Unit 3 Keep Fit SectionB 1a-1d教学设计2024-2025学年人教版(2024)七年级英语下册.docxVIP

Unit 3 Keep Fit SectionB 1a-1d教学设计2024-2025学年人教版(2024)七年级英语下册.docx

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Unit3KeepFitSectionB1a-1d教学设计2024-2025学年人教版(2024)七年级英语下册

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

设计意图

同学们,咱们今天要学习的Unit3KeepFit,是关于保持健康的话题。在这个单元里,我们不仅要学习如何用英语表达保持健康的方法,还要了解一些健康的生活习惯。我设计这个教学活动,就是希望你们在轻松愉快的氛围中,掌握新知识,同时也能激发你们对健康生活的兴趣。??让我们一起动起来,用英语保持健康吧!??

核心素养目标分析

1.语言能力:通过听、说、读、写等活动,提高学生运用英语进行健康生活交流的能力。

2.文化意识:了解西方国家的健康生活方式,拓宽文化视野,增强跨文化交际意识。

3.学习能力:培养学生自主学习、合作学习和探究学习的能力,提高学习效率。

4.态度与价值观:树立健康的生活观念,养成良好的生活习惯,关注身心健康。

教学难点与重点

1.教学重点,

①①学生能够正确理解并运用与保持健康相关的词汇和短语,如“exerciseregularly”、“eatabalanceddiet”等。

②学生能够通过对话练习,流利地表达自己保持健康的方法和建议。

2.教学难点,

①学生能够正确理解并运用表示频率的副词,如“often”、“sometimes”等,以及它们在句子中的位置。

②学生在表达个人健康习惯时,能够灵活运用比较级和最高级结构,准确描述自己的健康状况。

教学方法与手段

教学方法:

1.讲授法:通过教师讲解,引导学生理解和记忆与健康相关的词汇和短语。

2.讨论法:组织学生就健康话题进行小组讨论,提高学生的口语表达能力和团队合作精神。

3.情景模拟法:创设真实的生活场景,让学生在模拟对话中练习健康话题的表达。

教学手段:

1.多媒体课件:利用PPT展示健康知识,增强视觉效果,吸引学生注意力。

2.视频材料:播放与健康相关的视频,激发学生的学习兴趣,帮助学生更好地理解健康生活的重要性。

3.互动软件:使用教学软件进行互动练习,提高学生的参与度和学习效果。

教学过程

1.导入新课

-(老师)同学们,早上好!今天我们要学习的是Unit3KeepFit,这个单元的主题是关于如何保持健康。大家平时都是怎么保持健康的呢?有没有什么好的方法想要和大家分享的?

-(学生)老师,我每天都会跑步,感觉这样可以增强体质。

-(老师)很好,跑步确实是一种很好的锻炼方式。那我们今天就来学习一些用英语表达保持健康的方法和习惯。

2.预习新课

-(老师)请同学们打开课本,翻到Unit3,我们先来预习一下课文内容。请大家阅读1a-1d部分,注意找出与保持健康相关的词汇和短语。

-(学生)好的,老师。

3.词汇学习

-(老师)现在我们来学习一些与保持健康相关的词汇。比如,exercise(锻炼)、diet(饮食)、sleep(睡眠)等。请同学们跟读,并尝试用这些词汇造句。

-(学生)Exerciseisimportantforourhealth.(锻炼对我们的健康很重要。)

-(老师)很好,接下来我们学习一些表示频率的副词,如“often”、“sometimes”等。请同学们注意它们在句子中的位置。

-(学生)Ioftenexerciseinthemorning.(我经常早上锻炼。)

4.课文理解

-(老师)现在我们来分析课文内容。课文中的1a-1d部分主要是关于不同人保持健康的方法。请大家阅读课文,找出每个人保持健康的关键词。

-(学生)我找到了,第一个人的关键词是“exerciseregularly”(定期锻炼),第二个人是“eatabalanceddiet”(均衡饮食),第三个人是“getenoughsleep”(保证充足的睡眠)。

-(老师)很好,大家找得很准确。接下来,我们讨论一下,这些方法对我们有什么启示?

-(学生)我觉得我们应该学习他们保持健康的方法,让自己也变得更健康。

5.对话练习

-(老师)现在我们来练习一下对话。请同学们分成小组,根据课文内容,模拟对话,用英语表达自己保持健康的方法。

-(学生)A:Whatdoyoudotokeepfit?

-B:Iexerciseregularlyandeatabalanceddiet.

-(老师)很好,大家都很投入。现在请其他小组也来展示一下你们的对话。

6.小组活动

-(老师)接下来,我们进行一个小组活动。请同学们分组,讨论一下如何制定一个健康的生活计划,并用自己的英语表达出来。

-(学生)我们小组商量了一下,决定每天早上跑步,晚上做瑜伽,保证充

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