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2 做自强不息的中国人 表格式公开课一等奖创新教学设计 -统编版道德与法治七年级下册.docxVIP

2 做自强不息的中国人 表格式公开课一等奖创新教学设计 -统编版道德与法治七年级下册.docx

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    2做自强不息的中国人表格式公开课一等奖创新教学设计-统编版道德与法治七年级下册

    5.2《做自强不息的中国人》

    课题做自强不息的中国人

    主备人备课人

    教材分析1.本节课在教材中的地位和作用·本部分内容是七年级下册道德与法治教材中关于培养学生积极品质和价值观的重要章节。·承接了之前对个人成长和品德修养的探讨，引导学生进一步认识自强不息的精神内涵和实践要求。2.教材内容的结构和逻辑·首先阐述自强不息的含义和重要性，引发学生对这一品质的思考。·接着通过具体的案例和活动，引导学生从树立理想、求得学问、实干磨砺等方面理解如何做到自强不息。·内容

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