2025年长春金融高等专科学校单招职业适应性考试题库附答案.docxVIP

2025年长春金融高等专科学校单招职业适应性考试题库

第一部分单选题(20题)

1、在我国东北，夏天晚上9点仍可看到太阳余晕，而冬天下午5点天就完全黑了下来，其主要原因是()

A.太阳直射点夏天在北半球，冬天在南半球，因此高纬度地区的白天冬短夏长

B.太阳直射点夏天在南半球，冬天在北半球，因此高纬度地区的白天冬短夏长

C.东北地区的夏天云层薄，冬天云层厚

D.高纬度地区的冬季比夏季时间长

【答案】：A

解析：夏至时，太阳直射点在北回归线上，北半球纬度越高的地区，日照时间越长;冬至时，太阳直射点在南回归线上，南半球纬度越高的地区，日照时间越长。我国位于北半球，太阳直射在北回归线上时，我国的日照时间长;太阳直射在南回归线上时，我国的日照时间短。东北属于我国纬度相对比较高的地区。故选A。考点：地理常识

2、对孩子来说，没有哪种________比同龄人的音容笑貌、一举一动更能引起心灵的共鸣。填入空格最恰当的一项是：

A.方法

B.方式

C.形式

D.行为

【答案】：D【解析】题干强调能引起孩子心灵共鸣的事物，“行为”可对应后文“音容笑貌、一举一动”，更贴合语境，而“方法”“方式”“形式”均不如“行为”合适，所以选“行为”。

3、尘:伐()

A.信:嵩

B.眉:鸟

C.明:清

D.让:休

【答案】：A【解析】尘和伐都是会意字，信和嵩也都是会意字，所以该题答案就是这一组。

4、一份网购市场调查报告显示，大多数消费者会关注网店商品的销量。有网购达人表示:“卖得多的商品就算不是太个性，至少大家都在买，可信度就大大提高了。”这种消费心理是()

A.从众心理

B.求异心理

C.攀比心理

D.求实心理

【答案】：A

解析：材料中“卖得多的商品就算不是太个性，至少大家都在买，可信度就大大提高了”表明大家会跟从购买，这属于从众心理。故选A。考点思想政治素质

5、某企业原有职工110人，其中技术人员是非技术人员的10倍，今年招聘后，两类人员的人数之比未变，且现有职工中技术人员比非技术人员多153人。问今年新招非技术人员多少名

A.7

B.8

C.9

D.10

【答案】：A【解析】原有职工110人，技术人员是非技术人员10倍，则原有非技术人员10人、技术人员100人。招聘后人数比不变且技术人员比非技术人员多153人，可算出现有非技术人员17人，所以新招非技术人员7名。

6、货币政策是国家宏观调控经济的一项重要政策，下列选项中不属于货币政策工具的是（）。

A.贴现政策

B.法定准备金率

C.公开市场业务

D.利率、汇率

【答案】：D【解析】货币政策指的是中央银行为实现既定经济目标，所采用的控制和调节货币供应量与信用量的方针、政策和措施的总称。调节总需求的货币政策工具有法定准备金率、公开市场业务、贴现政策这三种。

7、我国常见气象灾害与其发生地区的对应关系，正确的一项是()

A.洪涝一西北地区

B.洪涝一东北地区

C.春旱一华南地区

D.伏旱一华北地区

【答案】：B【解析】西北地区是中国最干旱的地区，由于没有大量的降水，不可能发生洪涝，该项错误；东北地区靠海，东南暖湿气流和冷空气碰撞容易形成大的降雨，可能导致洪涝，该项正确；华南地区没有春旱，华北地区有春旱，该项错误；华北地区没有伏旱，只有华南地区才有伏旱，该项错误。故选描述东北地区的选项。考点：灾害专项题库

8、科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置；要坚持走中国特色自主创新道路，以全球视野谋划和推动创新，提高原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新能力，更加注重（）。

A.自主创新

B.协同创新

C.技术创新

D.管理创新

【答案】：B【解析】十八大报告指出，科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置。要坚持走中国特色自主创新道路，以全球视野谋划和推动创新。要提高原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新能力，更加注重协同创新。

9、[单选题]印象管理是指一个人通过一定的方式影响别人对自己印象的过程,也包括了与他人的社会互动,是自我调节的一个重要方面。下列不涉及印象管理的是()。

A.小李没有按时完成任务,他立即向经理表示歉意,并做出适当的解释

B.小组工作计划不顺利,小陈觉得自己与这件事关系不大,就私下告诉老板,自己曾经反对这一计划,但被否决了

C.当上级来视察时,组长小刘总是与组员在一起讨论问题,这常常会使上级觉得,小组所取得的成绩与小刘关系密切

D.崔经理经常通过和员工交流来判定公司是否正朝着既定的目标健康地向前发展,以便在必要的时候及时采取矫正措施

【答案】：D

【解析】印象管理的定义要点:①通过一定的方式影响别人对自己印象;②包括了与他人的社会互动。D项,