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小学英语学科与情感教育的结合研究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语学科与情感教育的结合，分析情感教育在小学英语教学中的重要性及具体实施策略。通过阐述概念，本文提出了情感教育与小学英语教学相结合的实践方法，为小学英语教师提供了一定的理论指导和实践参考。

关键词：小学英语；情感教育；结合；策略

一、概念阐述

（一）1.小学英语学科的概念

小学英语学科是指在小学阶段，对学生进行英语基础知识、基本技能和跨文化交际能力的培养。它旨在帮助学生掌握英语这门国际通用语言，为今后的学习和生活打下良好的基础。在我国，小学英语教学已成为基础教育的重要组成部分，对提高学生的综合素质具有重要意义。

2.情感教育的概念