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七年级地理学期教学工作支配

七班级地理学期教学工作支配1

一、本册教材分析

本学期教学内容，共计三章，第一章《相识大洲》概括了各大洲的地理位置、地形、气候等状况.其次章《了解地区》本章通过详细实例分析各地的人文特征.第三章《走近国家》详细说明白几个国家各自特点.

二、基本状况分析

本学期，本人担当七班级一(六)班的地理教学任务，每周2个课时。所运用的教材是在国家《基础教化课程改革纲要》精神和《全日制义务教化地理课程标准》的基本理念指导下编写的湘教版地理新教材。新课标，新教材，新环境，高要求给本人教化教学工作带来新的挑战。世纪学校良好的人际关系，先进的教化理念，爱的氛围为教化教学供应了志向的育人环境。我校坚决不移的全面提高学生综合素养的理念给了地理学科应有的地位，大多数学生对地理学科怀有深厚的爱好，计算机协助教学，网络环境，完备的地理教具为地理教学供应了最根本的保障。

三、指导思想

在新课标理论的指导下，以世纪精神为指针，以学校教化处工作支配为指导，加强课堂教学，尽快适应网络环境下和计算机协助下的地理课堂教学模式，更加高效地完成本学科教学目标。乐观参与教科研活动，努力使教学水平，业务实力有更大的提高。同时，通过传授与学生生活亲密联系的地理学问，传达地理思想，培育学生学习地理的爱好和初步实力，最终使学生从“学会地理”，走向“会学地理”。

四、教学要求

1、抓好常规地理课堂教学。细致备好每一节课，努力讲好每一节课;保障每节一练，做到全批全改。

2、细致学习新课标理论，领悟新课标精髓，用科学的理论指导教学实践。

3、充分利用网络资源，切实做好地课备课资料的收集，整理工作，为地理课件的制作打算充分的素材。

五、重点、难点

(1)各大洲的地形特征和气候特征;

(2)几个大国的人文特征.

六、完成本期教学任务的详细措施

1、细致参与集体备课，精益求精，争创优秀教案。

2、申请购置教学必备的地理教具，软件。做好器材的登记，运用，保管工作。

3、乐观参与教研教改活动，在教研处，教务处的指导下，努力使教化教学实力再上新台阶。

4、教学中关注学生的身心进展。结合学科特点，开展学科学问竞赛活动，激发学生学习爱好。

5、乐观参与计算机培训并不断自学，提高课件的制作水平，争创优秀课件。

6、参与听课评课活动。虚心向他人学习，取长补短，不断提高教学水平。

7、拟好复习支配，制定复习提纲，细致组织复习。

8、每次月度考试后，全面做好每个学生，每个班级的质量分析。留意发觉教学和学生学习中存在的问题并刚好解决。

七班级地理学期教学工作支配2

一、指导思想

在新课标理论的指导下，以世纪精神为指针，以学校教化处工作为指导，加强课堂，尽快适应网络环境下和计算机协助下的地理课堂模式，更加高效地完成本学科目标。乐观参与教科研活动，努力使水平，业务实力有更大的提高。同时，通过传授与学生生活亲密联系的地理学问，传达地理思想，培育学生学习地理的爱好和初步实力，最终使学生从“学会地理”，走向“会学地理”。

二、基本状况分析

通过上学期期末考的状况分析，学生学习地理的水平停留在考前的“临时抱佛脚”。平常不留意问题的解决，和与老师的有效沟通与探讨。这学期教学的重点就是变更上学期的颓势，抓重点——在新课标理论的指导下，以初二会考为指针，加强课堂教学，更加高效地完成本学科教学目标。同时，培育学生学习地理的爱好和初步实力。

本学期，本人担当七班级四个班的地理任务，每周每班3个课时。所运用的教材是在国家《基础课程改革纲要》精神和《全日制义务地理课程标准》的基本理念指导下编写的湘教版地理新教材。学校良好的人际关系，先进的理念，爱的氛围为供应了志向的育人环境。我校坚决不移的全面提高学生综合素养的理念给了地理学科应有的地位，大多数学生对地理学科怀有深厚的爱好，先进的五环教学模式，完备的地理教具为地理供应了最根本的保障。

三、本册教材分析

第一章相识大洲

本章主要内容是了解亚洲、欧洲、非洲、南北美洲、大洋洲、南极洲的地理位置，学习并驾驭其地形、气候、河流、人口等学问。本章的重点内容是七大洲的地理位置、地形特点、气候特点。难点是比较七大洲的气候以及影响七大洲气候的因素。

其次章了解地区

本章主要内容是学习并驾驭东南亚、南亚、西亚、欧洲西部及南北两极的有关的地理学问。包括地理位置、地形、气候、资源、人文、经济等。本章的重点内容是驾驭东南亚、南亚、西亚、欧洲西部的地形与气