3.9整理与练习(2)同步练习(无答案）五年级下册数学苏教版.docxVIP

2025年

3.9整理与练习(2)

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复习有关求两个数的最大公因数与最小公倍数的方法

新知速递

想一想:具有怎样关系的两个数的最大公因数与最小公倍数可以直接写出来?

(1)判断

①任何自然数它的最大因数和最小倍数都是它本身()

②一个数的倍数一定大于这个数的因数()

③个位上是0的数都是2和5的倍数()

④一个数的因数的个数是有限的一个数的倍数的个数是无限的()

⑤5是因数10是倍数()

⑥36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18共有7个()

⑦因为18÷9=2所以18是倍数9是因数()

⑧任何一个自然数最少有两个因数()

⑨一个数如果是24的倍数则这个数一定是4和8的倍数()

⑩15的倍数有15、30、45()

(2)直接写出下列每组数的最大公因数

8和1012和2415和4511和16

(3)直接写出下列每组数的最小公倍数

8和912和2415和4511和16

(4)甲、乙是相邻的两个自然数则它们的最大公因数是()最小公倍数是()

(5)有两条绳子分别长60厘米和75厘米现在要把它们剪成同样长且没有剩余的小段每小段最长多少厘米?可以剪成多少段?

基础训练

(1)96是16和12的()

A.公倍数B.最小公倍数C.公因数

(2)几个质数的连乘积是()

A.合数B.质数C.最大公因数

(3)甲是乙的15倍甲和乙的最小公倍数是()A.15B.甲C.乙

(4)12是24和36的()

A.因数B.质因数C.最大公因数

(5)一个数的最大因数()它的最小倍数

A.大于B.小于C.等于

拓展提高

(1)a=2×2×5b=2×3×5那么a和b的最小公倍数是()

(2)暑假期间小林每6天游泳一次小军每8天游泳一次8月1日两人在游泳池相遇八月几日他们又再次相遇?

发散思维

爸爸每工作5天休息一天妈妈每工作7天休息一天9月1日两人同时在家下次他们同时在家是几月几日?