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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.家里的白色真皮沙发不小心沾有油污,轻轻擦拭可以用纸巾蘸取的物质是(??)。
A.色拉油
B.墨水
C.风油精
2.以下做法,不正确的是(??)。
A.帮助妈妈照顾妹妹
B.搀扶年迈的爷爷去小院散步
C.缠着妈妈买生日礼物
3.下列不属于创建优秀班集体行为的是(??)。
A.小丽组织啦啦队为班级的篮球队加油
B.小伟从来不迟到,早退,受到老师的好评
C.同学们在书法比赛中,拿着父母的作品展出
4.如果你的班级有漫画中的“班干部”,你会(??)。
?
A.忍气吞声,绝对服从班干部的领导???
B.向老师反映,建议重新选举班干部
C.不背诵课文,宁愿接受老师的批评???
D.在班干部改选时,选举自己的朋友“当权”
5.每个班都有自己的优点,不属于班级优点的是(??)。
A.人人有自己的岗位和职责。
B.班干部岗位固定,不轮换。
C.班级学习氛围好。
6.下列关于如何看待校园内同年级班级间的关系的说法,正确的是(??)。
A.同年级班级间只有竞争没有合作
B.同年级班级间不需要合作
C.同年级班级间竞争是正常的,但也需要合作
D.同年级班级间只有合作没有竞争
二.填空题(共6题,共34分)
1.(?????)对待班级间的竞争。班级与班级之间既有(?????)也有(?????),竞争给我们带来(?????)。
2.班级与班级之间既有(???)也有(???)。
3.(?????)是一个特别的地方,这里有爸爸妈妈这样的大人,也有我们这样的小孩。在家庭生活中,大人也要(?????),我们年龄虽小,但也应尽到自己的(?????)。
4.我们班(?????)岁了;每个班都有自己的(?????),每个班都有自己的(?????)。
5.不知不觉中,我们班已经四岁了,让我们一起对着过去的(???)回忆一下班里发生过哪些(???)或(???)的事。
6.在学校生活中,大家一起(???),共同创造和分享美好的校园(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.爸爸像往常一样骑车送我去上学,我觉得他很轻松,一点儿也不辛苦。??(??)
2.设计班徽时,应该主题明确,简洁美观。(??)
3.大家一起讨论、制订的班规,没有不完善的地方。(??)
4.上学时,我要把学习用品带齐,这样就不会麻烦家人送了。(??)
5.我们可以根据班级目标提出相应的规则和要求。??(??)
6.小丽说,不当图书管理员,班级书架上的书乱了不用管。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.我会连。(让我们一起来回忆这几年班级里的成长足迹吧!)
一年级刚入学时??????接力赛中齐心协力,获得优秀团体奖???
建队日那天????????互相不认识,但很快有了欢声笑语
看菊花展后全体合影????队旗下庄严宣誓,鲜艳的红领巾飘扬在胸前?
二年级时春季运动会????同学们个个笑得很灿烂
五.填表题(共1题,共9分)
1.在学校里,除了自己班级以外,还有很多其他班,每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查,根据收集的资料,你所调查的班级有什么特点,哪些地方值得学习。
我认为(???)班的特点是:(???)。
值得我们班学习的地方有:(???)。
六.简答题(共5题,共22分)
1.做家务给你带来了哪些益处,请写出两条。
2.每个班都有自己的优点,你能说出自己班棒在哪里吗?
3.我们要体会父母的辛劳,做个乖巧懂事的孩子。如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心了。生活中,这些事情我能:
如果早上我能按时起床,父母就可以________________________________________。
如果我会自己洗衣服、整理房间,父母就可以________________________________________。?????
如果放学后我又快又好地把作业做完,父母就可以_________________________________________。
4.“沙发里的土豆”是一种不健康的生活方式。所以我们要关掉电视,打开生活,比如可以去做一些力所能及的家务活。列举这学期你学会做的家务活(写出三种)。
5.你在家里坚持做了哪些力所能及的事?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.为什么班级竞争要使用正当的方式?
八.材料题(共1题,共8分)
1.为了更好的执行班规,四(1)班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定,如果谁违反班规,要写检查以示惩戒。一天,吴华在教室里乱跑,撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴
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