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2024年立定跳远教案(通用
一、教学内容
本教案依据《体育与健康》教材第四章“跳跃与跳远”相关内容,
详细讲解立定跳远的技术要领和训练方法。教学内容主要包括:立定
跳远的动作技术、训练方法、比赛规则以及安全防护措施。
二、教学目标
1.让学生掌握立定跳远的动作技术,提高跳跃能力。
2.培养学生的团队合作意识,提高运动竞技水平。
三、教学难点与重点
1.教学难点:立定跳远的技术要领,如起跳、腾空、落地等。
2.教学重点:培养学生的动作协调性和跳跃能力。
四、教具与学具准备
1.教具:立定跳远垫、测量尺、口哨、计时器。
2.学具:运动鞋、运动服、毛巾、水杯。
五、教学过程
1.实践情景引入(5分钟)
利用立定跳远比赛视频,激发学生的学习兴趣,引导学生关注
立定跳远的技术动作。
2.技术讲解与示范(10分钟)
(1)讲解立定跳远的动作要领,强调起跳、腾空、落地的技
术要点。
(2)进行示范,让学生直观地了解动作过程。
3.学生分组练习(10分钟)
将学生分成若干小组,进行起跳、腾空、落地的单项练习,教
师巡回指导。
4.例题讲解(10分钟)
选取具有代表性的错误动作,进行讲解和纠正,引导学生掌握
正确的动作技术。
5.随堂练习(10分钟)
组织学生进行立定跳远完整动作的练习,教师进行个别指导。
6.比赛与评价(15分钟)
(1)组织学生进行立定跳远比赛,激发学生的竞技热情。
(2)对学生的表现进行评价,鼓励优秀学生,指导后进学生。
7.课堂小结(5分钟)
六、板书设计
1.立定跳远动作要领:
起跳:双脚并拢,脚跟提起,前脚掌用力。
腾空:身体向上跃起,尽量保持挺直。
落地:前脚掌着地,膝盖微曲,重心前移。
2.立定跳远训练方法:
(1)单项动作训练
(2)完整动作训练
(3)比赛训练
七、作业设计
1.作业题目:
(1)立定跳远动作要领的复习。
2.答案:
(1)起跳、腾空、落地动作要领的描述。
八、课后反思及拓展延伸
1.反思本次教学过程中的优点和不足,针对性地调整教学方法。
2.拓展延伸:
(1)组织学生参加校内外立定跳远比赛,提高竞技水平。
重点和难点解析
1.教学难点:立定跳远的技术要领,如起跳、腾空、落地等。
2.例题讲解:选取具有代表性的错误动作,进行讲解和纠正。
3.作业设计:作业题目的具体性和答案的详尽性。
4.课后反思及拓展延伸:针对性调整教学方法,以及拓展延伸活
动的实施。
一、教学难点解析
1.起跳:
(1)双脚并拢,脚跟提起,前脚掌用力。
(2)身体向上跃起时,双膝微曲,用力向前上方摆动双臂,
以增加起跳力量。
(3)注意保持身体平衡,避免起跳时出现偏移。
2.腾空:
(1)身体向上跃起,尽量保持挺直。
(2)在空中,双臂继续向上摆动,以保持身体平衡。
(3)双腿在空中自然伸展,脚尖向上。
3.落地:
(1)前脚掌着地,膝盖微曲,以减小落地冲击。
(2)落地后,迅速屈膝,将重心前移,以保持身体平衡。
二、例题讲解解析
1.选取错误动作:观察学生在练习过程中出现的普遍错误,如起
跳姿势不正确、腾空动作不协调等。
2.讲解与纠正:
(1)针对错误动作,详细讲解正确的动作要领。
(2)通过示范、对比等方法,使学生直观地了解错误动作与
正确动作的差异。
(3)指导学生进行针对性的练习,以改正错误动作。
三
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