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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在商场买东西时,有销售员说:这商品都快卖断货了。你会(??)。
①看看是不是自己需要的商品
②很多人都买,说明这商品不错,立刻买下
③和其他的同类商品对比之后再决定是否购买
A.①②???B.②③???C.①③???D.①②③
2.以下不属于可回收垃圾的是(??)。
A.废纸箱
B.过期的“感冒灵”
C.易拉罐
D.矿泉水瓶
3.关于班规,下列哪种说法不够合理?(??)
A.不合理的班规应被修改?
B.大家都应遵守班规?
C.任何人都能修改班规?
4.下列不属于可回收物的是(??)。
A.牙刷???
B.牛奶盒???
C.布料???
D.衣架
5.张明说,我们班是最优秀的,学校中(??)。
A.成绩最好的班级才值得我们学习
B.比我们班强的项才值得我们学习
C.每个班级都有值得我们学习的地方
6.假如给你一部分钱,让你来当家,你会(??)。
A.先做计划,需要买就买
B.喜欢什么就买什么
C.怕花钱,什么也不买
D.只买自己需要买的
二.填空题(共6题,共24分)
1.小学生做些力所能及的(???),既能学到本领,又能减轻父母的负担。
2.尽管我们能力有限,但可以用自己的(???)和(???)为家庭作贡献。
3.气候变暖导致了全球范围内气候混乱异常,加剧了洪涝、干旱、(?????)等气象灾害,进而对环境和(?????)造成一系列的影响和伤害。
4.《全国青少年网络文明公约》要求我们,要(?????)友好交流,不侮辱欺诈他人。
5.你最喜欢看的电视节目是(???),你喜欢看这个节目的原因是(???)。
6.全球气候变暖会导致冰山(???)、海平面(???),带来沿海陆地面积(???)、一部分地区干旱程度(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在家庭生活中,大人要承担家庭责任,我们小学生也应尽到自己的责任。(??)
2.把垃圾进行分类处理,也是保护环境的行为。(??)
3.我每天产生的垃圾很少,对环境不会有太大的影响。(??)
4.通过植树造林,把碳排放吸收掉,达到环保的目的。(??)
5.爷爷给棉花打完农药,在小河里冲洗喷雾器。(??)
6.我们都是四年级小学生了,有什么事不必问爸爸妈妈了,自己做主吧!??(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.分类连线。
食物残余???????可回收垃圾
废电池????????厨余垃圾
过期药品???????有害垃圾
易拉罐????????其他垃圾
五.填表题(共1题,共8分)
1.回忆一下你父母一天是怎么过的,感受一下父母的辛苦,并把对他们想说的话写出来。
你对父母想说的话:
六.简答题(共5题,共26分)
1.家务劳动,人人有责。你有哪些家务活小妙招,请写出其中三条。
2.做家务有很多小窍门,请你说一说你知道的家务小妙招吧,与大家交流分享一下!
3.生活中垃圾有哪些危害?(至少两条)
4.减少垃圾污染非常重要,你认为周围的人做得好的有哪些方面?还有哪些是需答要改进的?请写下来。
5.怎样设计一个班徽?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.看电视的利与弊辩论会:请分别说出正方、反方的理由。
八.材料题(共1题,共12分)
1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始,对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现,那些经常做家务的孩子,在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍;获得高收入的可能性是普通人的5倍;而其失业率要比普通人低85%。相反,那些很少或根本不做家务活的孩子,成年后和普通人相比,因违法被逮捕的可能性要高出3倍;产生精神疾病的可能性高出9倍,因此而死亡的可能性要高出5倍。
(1)读了上面一段文字,你从中明白了什么?请写在下面。
(2)如果家人不同意你做家务,你打算怎样说服他们?请写在下面。
(3)做家务有很多诀窍,请写出两种。
九.综合题(共2题,共14分)
1.图片中的同学在讨论如何做家务,你想对下面这些观点说些什么?
2.班级举行垃圾分类活动,你能帮这些垃圾找到家吗。
①废纸箱?②旧牙刷?③易拉罐?④废电池?⑤过期药品?⑥食物残余?⑦碎玻璃
A.可回收垃圾:(???)
B.厨余垃圾:(???)
C.有害垃圾:(???)
D.其他垃圾:(???)
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.A
5.C
6.A
二.填空题
1.家务事
2.创意;行动
3.高温;人类
4.诚实
5.《中华好诗词》;可以学习很多的诗词
6.融化;上升;缩小;加剧
三.判断题
1.√
2.√
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