体育新课标教案(真题15篇) .pdf

体育新课标教案

体育新课标教案（通用15篇）

作为一名人民教师，时常会需要准备好教案，教案是备课向课堂

教学转化的关节点。那么你有了解过教案吗？以下是小编收集整理的

体育新课标教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

体育新课标教案篇1

活动目标：

1、发展幼儿上下肢动作的灵活性和协调性。

2、激发幼儿积极尝试活动的兴趣。

3、培养幼儿喜欢参加体育活动的兴趣。

活动准备：

材料：小兔头饰、垫子、平衡木、硬纸板剪成的一些“大石头”、

弓形门、种子卡片、蘑菇卡片、篮子几个。

场地布置：

兔大森林、草地小山小桥山洞、石头蘑菇地

活动过程：

一、引起活动兴趣。

1、导语：今天，天气真好，妈妈带你们到草地上玩吧。

2、集体边念儿歌边做动作。

小白兔，跳跳跳，跳到东，跳到西；跳到田里吃青草，吃完青草

睡大觉。

兔妈妈说：“天亮了，小兔子快起来。”

幼儿起来，接着边念儿歌边做动作。

早上空气真正好（双手举起左右摆动），大家一起来做操（扩胸

运动），伸伸臂，伸伸臂（伸臂两下），踢踢腿，踢踢腿（踢腿两

下），蹦蹦跳，蹦蹦跳（跳四下），天天做操身体好（踏步，最后伸

出两个大拇指）。

二、小兔学本领。

兔妈妈：“今天，妈妈要带小兔子们到大森林去种蘑菇，还要采

蘑菇。可是要爬山、过河、钻上洞，很不容易。哪些小兔不怕困难，

愿意和妈妈一起去？”

1、练习本领，兔妈妈提问，幼儿回答并试着练习。

（1）“遇到小山怎么办？”“爬过去。”

让小兔在垫上练习爬行动作。

（2）“遇到小河怎么办？”“从小桥上走过去。”“卷起裤脚过

小河。”

小心翼翼的过“小桥”，卷起裤脚在“石头”上跨跳。

（3）“遇到山洞怎么办？”“钻过去。”

练习钻山洞。

2、游戏：种蘑菇。

要求幼儿一个接一个、不拥不挤地“爬山”“过河”“钻山

洞”“采蘑菇”。种蘑菇后从原路返回。

3、游戏：采蘑菇。

要求幼儿一个接一个、不拥不挤地“爬山”“过河”“钻山

洞”“采蘑菇”。把采到的蘑菇放进几个篮子里，请几只小兔帮兔妈

妈拿着。全体从原路返回。

4、小结：今天，小兔子都很能干，不怕困难种出了那么多的蘑菇。

你们真是一只勇敢、聪明的小兔。

三、整理运动放松。

边唱歌曲《走路》，边做动作。

四、活动结束。

体育新课标教案篇2

学习目标：

懂得体育课堂常规要求，并知道如何排好体育课队伍。

学习内容：

引导课——课堂常规

学习步骤：

一、歌舞交流性引导：

1、宣布上课，师生问好。

2、歌舞“找朋友”。歌词：“找呀找呀找朋友，找到一个好朋友，

敬个礼，握握手，记住我叫xxx，再见！”

①集体学唱“找朋友”的歌。

②教师示范、讲解“找朋友”的方法。

③同座位同伴表演“找朋友”，相互介绍名字。

④请几个同学出来边唱边邀请同学跳“找朋友”的舞，最后一句

互换角色，其余同学在座位上拍手、唱歌。

二、常规性引导：

1、讲解什么是体育课课堂常规？

2、说一说体育课课堂常规有哪些主要内容？

3、议一议怎样排好体育课队伍？

三、趣味性引导：

1、室内游戏：快快排队。

2、评价、小结。课的设计思路：通过歌舞交流，认识同学，并通

过常规性、趣味性引导，知道体育课课堂常规的主要内容，以及如何

排体育课队伍，为今后上好体育课打下基础

体育新课标教案篇3

活动目标：

1、学习听信号手膝着地爬行,增强幼儿四肢的肌肉力量。

2、提高幼儿动作的协调性和灵活性。

重点与难点：

1、能根据信号的变化,变速和变换方向爬行。

2、倒退爬时别碰撞周围的同伴。

活动准备和环境创设：

1、小鼓一只,哑铃制作的肉骨头若干,供幼儿爬行的大草坪、独木

桥若干座。

2、小猫、小鸭、小狗的图片贴在小椅子上为小动物的家,放置于

场地四周,小狗头饰一只,录音机、磁带若干。