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第14课时盐和化肥教材课程.ppt

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第14课时盐和化肥考点聚焦考点聚焦皖考探究皖考探究体验安徽体验安徽

第14课时┃盐和化肥考点聚焦皖考探究体验安徽|皖考要求|1.了解食盐、纯碱、小苏打、碳酸钙等盐的主要性质及在日常生活中的用途。2.了解复分解反应的特点,判断酸、碱、盐之间的反应能否发生。3.知道一些常见化肥的名称和作用,知道常用化肥的鉴别方法。4.了解合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义。

第14课时┃盐和化肥考点聚焦考点聚焦皖考探究体验安徽考点1常见盐的物理性质及用途名称氯化钠(NaCl)碳酸钠______碳酸氢钠______碳酸钙(CaCO3)俗称或主要成分食盐的主要成分_________________石灰石、大理石的主要成分Na2CO3NaHCO3纯碱、苏打小苏打

第14课时┃盐和化肥考点聚焦皖考探究体验安徽物理性质白色固体,易溶于水白色固体,易溶于水白色固体,易溶于水白色固体,________用途生活中常用作调味品;医疗上制生理盐水;工业上制纯碱等化工产品;消除公路上的积雪日常生活中用作洗涤剂;工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一;医疗上治疗胃酸过多症用于建筑业,是重要的建筑材料;补钙剂(续表)不溶于水

第14课时┃盐和化肥考点聚焦皖考探究体验安徽2.碳酸钠的化学性质(1)与盐酸反应:_____________________________________(__________反应)。(2)与澄清石灰水反应:_______________________________(__________反应)。(3)与氯化钙溶液反应:_______________________________(____________反应)。Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑复分解Na2CO3+Ca(OH)2===CaCO3↓+2NaOH复分解Na2CO3+CaCl2===CaCO3↓+2NaCl复分解

3.碳酸氢钠的化学性质与盐酸反应:______________________________________。4.碳酸根离子的检验稀盐酸澄清石灰水第14课时┃盐和化肥考点聚焦皖考探究体验安徽NaHCO3+HCl===NaCl+H2O+CO2↑

第14课时┃盐和化肥考点聚焦皖考探究体验安徽考点3盐的化学性质化学性质注意举例盐+金属1―→新盐+金属2金属1比金属2______,盐要可溶CuSO4+Fe===FeSO4+Cu2AgNO3+Cu===Cu(NO3)2+2Ag盐+酸―→新盐+新酸生成物中应有______、______或水生成Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑盐+碱―→新盐+新碱反应物______溶于水且生成物中有____________生成Na2CO3+Ca(OH)2===CaCO3↓+2NaOH盐+盐―→另外两种盐反应物______溶于水且生成物中有______生成Na2CO3+CaCl2===CaCO3↓+2NaCl活泼沉淀气体可沉淀、气体可沉淀

第14课时┃盐和化肥考点聚焦皖考探究体验安徽考点4酸、碱、盐的溶解性及复分解反应发生的条件1.酸、碱、盐的溶解性(1)酸:大多数都可溶。(2)碱:只有氨水、氢氧化钾、_________、_______可溶于水,________微溶于水,其余均为沉淀。(3)盐:钾盐、______盐、______盐、______盐都可溶;氯化物除________难溶外,其余均可溶;硫酸盐除________难溶,________、________微溶外,其余可溶;碳酸盐除碳酸钾、碳酸钠、碳酸铵可溶,其余都难溶。【注意】BaSO4、AgCl不溶于水,也不溶于酸。氢氧化钠氢氧化钡氢氧化钙钠铵硝酸AgClBaSO4Ag2SO4CaSO4

第14课时┃盐和化肥考点聚焦皖考探究体验安徽2.复分解反应发生的条件酸、碱、盐之间并不是都能发生反应,只有当两种化合物互相交换成分,生成物中有________、________或______生成时,复分解反应才能发生。酸、碱、盐之间一般按复分解反应发生,主要有如下几种情况:(1)盐+酸―→新盐+新酸(2)盐+碱―→新盐+新碱(3)盐+盐―→另外两种盐沉淀气体水

第14课时┃盐和化肥考点聚焦皖考探究体验安徽

第14课时┃盐和化肥考点聚焦皖考探究体验安徽考点5化肥的种类及作用种类常用化肥作用氮肥尿素[CO(NH2)2]、氨水(NH3·H2O)、氯化铵(NH4Cl)、硝酸铵(NH4NO3)、碳酸氢铵(NH4HCO3)促进作物茎、叶的生长茂盛、叶色浓绿(壮叶)磷肥磷矿

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