江苏省南京市建邺区2020-2021学年九年级上学期期中语文试题 .pdf

江苏省南京市建邺区2020-2021学年九年级上学期期中语文

试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、综合性学习

班级举行一场主题为“君子自强不息”的综合性学习活动，小叶和小健积极参与。

任务一：搜集材料，认识自强不息的内涵。

“天行健，君子以自强不息。”这是我国传统文化的精髓，也是中华民族生生不息

的精神源泉之一。我国诗词中不乏体现自强不息精神和风骨的作品。小健搜集了一些诗

词名句，有郑燮《竹石》中的“千磨万击还坚劲，（1）_______________”；有杜甫《（2）

________》中的“（3）_______________，一览众山小”；有刘禹锡《酬乐天扬州初

逢席上见赠》中的“（4）_______________，病树前头万木春”；有《岳阳楼记》中表

现范仲淹政治情怀的“（5）_______________，（6）_______________”；还有《行路

难（其一）》中表现李白豪情壮志的“（7）_______________，（8）_______________”。

小健（a____________）搜集了古典诗词名句，（b______________）向同学们推荐

了一首闻一多先生的诗作——《一句话》。

一句话（节选）

有一句话说出就是祸，

有一句话能点得着火，

别看五千年没有说破，

你猜得透火山的缄默?

说不定是突然着了魔，

突然青天里一个霹

爆一声：

“咱们的中国！”

1．请将小健搜集的古诗文（或作品名）补充完整。

2．给加点字注音或根据拼音写汉字：

________________lì_________

（1）精髓（）（2）缄（）默（3）霹（）

．．

3．在a、b两处分别填上关联词语，最恰当的一项是（_______），理由是：

_________________________________________

A．尽管，都B．不仅，还

C．虽然，但是D．因为，所以

试卷第1页，总10页

任务二：讨论交流，完善自强不息的宣传。

小健拟写了对联张贴于教室后面与同学们共勉，并给小叶写了一张留言条，想让他回教

室后帮忙看看。

留言条

小叶：

我写了一幅对联，张贴在教室后面了，你回来后帮我看看，有没有需要修改的地方，

希望你不吝赐教！

小健

2020年11月10日

4．下面是小叶和小健见面后的交流。

小叶：小健，你的留言条我看到了，里面不仅有个错别字，连格式也有点问题哦！

小健：真的吗？快告诉我！

小叶：你看，___________________________________________。

小健：哎，我太粗心了，还好你帮我纠正过来了。对联看了没有?

小叶：看了。这对联很工整，只是张贴有点问题。你看，_______________________。

小健：还真是，这个原则我原是知道的，张贴时大意了，谢谢你的提醒。

小叶：不客气，我要把你的对联抄录下来，当作我的座右铭。

5．请用