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高中生数学学习中的动机与策略研究论文

摘要：本文通过分析高中生数学学习中的动机与策略，旨在探讨提高学生数学学习效果的有效途径。文章首先阐述了研究背景及意义，接着分析了动机与策略在数学学习中的重要性，最后提出了本研究的目的和方法。

关键词：高中生；数学学习；动机；策略

一、引言

（一）研究背景及意义

1.内容一：随着我国教育改革的深入推进，高中数学教育越来越受到关注。在高中阶段，数学作为一门基础学科，对于培养学生的逻辑思维能力、分析问题和解决问题的能力具有重要意义。然而，在实际教学中，许多高中生对数学学习存在恐惧和排斥心理，导致数学学习效果不佳。因此，研究高中生数学学习中的动机与策略，有助于提