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6.1 法律保护下的婚姻 课件高中政治统编版选择性必修二法律与生活.pptx

6.1 法律保护下的婚姻 课件高中政治统编版选择性必修二法律与生活.pptx

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6.1法律保护下的婚姻;01;新课导入;结婚是夫妻关系的起点,是男女双方按照法律规定的条件和程序确立婚姻关系的行为。;(1)对婚姻的要求:(p50-51)

结婚建立的是一种长期的身份关系(身份权),夫妻应当互相忠实,互相尊重,互相关爱,还有相互扶养的义务。

(2)对婚姻的态度:

严肃对待婚姻、珍惜婚姻,既是对自己负责、对配偶和子女负责,也是对社会负责。;4、结婚的法定条件;相关链接;直系血亲;1.某男青年与某女青年相爱多年,直至准备结婚双方父母相见时,才意外发现,男青年母亲与女青年的母亲是失散多年的同胞姐妹。下列对此说法正确的是()

①男青年与女青年是三代以内的直系血亲

②男青年与女青年是三代以内的旁系血亲

③男青年与女青年不能办理结婚登记

④只要两人真心相爱,就可以办理结婚登记

A.①②B.①③C.②③D.③④;案例1:男青年小武的父亲与女青年小美的母亲是表兄妹。小武与小美青梅竹马,两人年龄相差3岁。经过多年追求,小武如愿在24周岁时与小美登记结婚。婚姻登记机关并不了解两人的亲戚关系。

第四代旁系血亲,允许结婚,婚姻有效。

案例2:男青年小张与同村女青年小梅恋爱。两人在村里举办婚礼后,就以夫妻名义生活在一起,并没有办理结婚登记。

未进行结婚登记,不受法律保护。

案例3:男青年小罗19周岁,经人介绍认识同龄女青年小英。两人恋爱一年后准备结婚。由于小罗的年龄未达到法定婚龄,于是小罗伪造证件,与小英登记结婚。

思考:上述情形中,当事人的婚姻是否受法律保护?为什么?;(1)为什么要进行结婚登记(原因);5、结婚登记程序:申请、审查、登记;1.两种情况

①没有配偶的男女,未办理结婚登记,但是以夫妻名义同居生活的。

②夫妻双方离婚后,未履行复婚登记手续,又以夫妻名义同居生活的。

2.法律后果:

当事人不是夫妻关系,不享有相互继承遗产的权利,同居期间当事人各自继承的财产,一般按照个人财产处理。;知识拓展:无效婚姻和可撤销婚姻;;02;;民法典规定“离婚冷静期”有什么意义?

从现实情况来看,近十多年来,我国的离婚率持续攀???。民政部发布的《社会服务发展统计公报》显示,从2001年到2017年,我国年离婚数量从125万对增长到437.4万对,离婚率由1.96%增长到3.2%。这其中有不少属于冲动型离婚或草率型离婚。

从司法实践来看,一些人民法院在离婚案件中也探索设立离婚冷静期制度,在婚姻双方当事人均同意的情况下,给予一定期限的冷静期,冷静期满后人民法院根据双方当事人态度决定是否进入离婚诉讼程序,产生了较好的社会效果。

从立法来看,民法典婚姻家庭编增设“离婚冷静期”:“自婚姻登记机关收到离婚登记申请之日起三十日内,任何一方不愿意离婚的,可以向婚姻登记机关撤回离婚登记申请。”

因此,从维系夫妻婚姻关系稳定,挽救破裂家庭,维护社会稳定等角度来看,民法典规定“离婚冷静期”确属必要。;离婚冷静期女子遭丈夫当街杀害;1、正确理解离婚自由;(1)离婚自由的条件:夫妻双方感情确已破裂

(2)协议离婚(双方自愿)

a.要求当事人双方亲自到婚姻登记机关申请离婚登记,并就子女抚养和财产分割等问题达成协议。申请离婚登记后三十日(离婚冷静期)届满,当事人双方应当亲自到婚姻登记机关申请发给离婚证。

b.当事人从取得离婚证之时起,解除夫妻关系。;二、离婚要慎重;(3)裁判离婚(诉讼离婚):

a.凡由人民法院管辖和处理的离婚都是裁判离婚;

b.人民法院审理离婚案件,应当进行调解;

c.夫妻双方感情确已破裂且调解无效的,人民法院应当判决离婚;

d.一审判决离婚的,人民法院在宣告判决时必须告知当事人在判决发生法律效力前不得另行结婚,当事人违反告知另行登记结婚的,构成重婚。

;二、离婚要慎重;法律保护下的婚姻;;

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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