部编版五年级上册道德与法治期中测试卷精品（b卷）.docxVIP

部编版五年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.同学犯了错，我会怎么做？（??）

A.人人都会犯错，假装看不见就行了

B.当面指着训斥他，让他长记性

C.如果人很多，我就私下里找个时间告诉他

2.你会选择下列哪个同学当班干部（??）。

A.韩梅：有时做事很马虎，但和我关系特别好

B.李磊：成绩最好，但不喜欢参加班级活动

C.小明：成绩不是最优秀的，但责任心强

D.李想：在班上人缘特别好，多次帮我隐瞒错误

3.投票表决时，可以有（??）票。

A.赞成

B.弃权

C.反对

D.以上都是

4.下列场所适宜未成年人出入的是（??）。

A.酒吧、网吧???

B.歌厅、游戏机厅???

C.图书馆、公园

5.大家一起商量小队活动计划，在别人发表意见时，你的正确做法是（??）。

A.认真听取别人的建议，积极地插话说出主意。

B.认真倾听别人的建议

C.觉得别人的想法不如自己，只顾干自己的事

6.下列不可取的课余生活是（??）。

A.喜欢去田野倾听大自然的声音

B.爱读书，开阔视野

C.爱玩手机斗地主，赢欢乐豆

D.爱摄影，发现身边的美

二.填空题(共6题，共36分)

1.与人沟通，要勇于表达自己的意见，还要学会（???），即使未达成共识，也不要（???）。

2.班级成员集体形成的最终决定在班级中具有（???），每个成员都要遵守共同的决定，并落实在（???）。

3.课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的（???），注意（???）、（???）他人，（???）活动规则，这些都是基本要求。

4.课余生活中，我们可以选择自己（???）的活动。这些活动能够激起（???）欲望，磨砺（???），开发（???），陶冶（???），促进自我发展。

5.未成年人要主动拒绝（???）、（???）和（???）。

6.在交流中，如果总是试图（???）他人，会给自己和他人制造许多（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.未成年人可以进入KTV。（??）

2.小明课余时间去社区老年活动中心给老人们读报，这种做法是错误的。（??）

3.课余生活虽然丰富多彩，但是也需要我们开动脑筋，作出合理安排。（??）

4.吸烟只对自己身体不好，不会影响别人。（??）

5.我们可以通过向老师及相关专业机构人员请教等多种途径协助解决班级协商中出现的问题。（??）

6.我们小学生要远离毒品，坚决抵制“吸毒时尚”等错误观念。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线魔方。

体育委员?????在班级建立图书角，鼓励同学多读书

学习委员?????组织趣味运动会，调动同学运动热情

班长???????负责班级沟通协调工作

宣传委员?????组织同学设计板报，为班级生活添彩

五.填表题(共1题，共9分)

1.拒绝诱惑，远离危险行为，请你来完善《学会说“不”》操作手册。

六.简答题(共5题，共34分)

1.在认识烟酒危害讨论中，有以下三种错误观点:一是全家聚会，大人和孩子一起喝酒能活跃氛围，还能促进血液循环。二是只要在家里吸烟就没关系。三是吸烟能忘记烦恼，结交新朋友，拉近与人的距离，产生灵感。你认为这些观点对吗？说出理由。

2.讨论和决定班级事务应该坚持的原则。

3.当与人有不同看法时，你会怎么做？

4.当遇到有人劝你吸烟、喝酒甚至吸毒时，你应该怎么办？

5.你和同学沟通后，如果意见仍未达成一致，你会如何处理？

七.辨析题(共1题，共5分)

1.李华是我的好朋友，他经常在上课时小声说话，还乱丢垃圾。他很义气，曾经为我打抱不平。这次竞选班委，他让我投他一票。我该怎么办呢？

八.材料题(共1题，共9分)

1.材料一：五（2）班在分小组讨论实践活动内容时，第三小组组长孙军刚把自己的想法说完，几个同学就嚷嚷起来：“不同意！不同意！”“我要到博物馆去，那里有好多历史文物”“我要去采集标本！”“这些都没啥意思，还不如去踢足球。”讨论会就这样乱哄哄的结束了。

材料二：班上如果45名同学都来发表意见多浪费时间，不如几个班干部商量一下得了，何必让全班来商量！

（1）五（2）班的讨论会为什么就这样乱哄哄的结束了呢？

（2）你同意材料二的观点吗？说说你的理由。

（3）根据以上材料，你认为在讨论和表决时应注意什么？

九.综合题(共2题，共8分)

1.

按照协商决定班级事务的程序排序。

2.课余生活包括校内和校外两个方面，丰富的课余生活有助于我们的成长。请想一想你参加过的课外活动，选一项把它写下来，注意写清楚活动的名称，参加这项活动的原因以及有什么收获。

活动名称：???????????