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2025年重庆市内江市单招职业倾向性测试题库
第一部分单选题(20题)
1、[单选题]鼓舞对于______相当于______对于捏造。()
A.士气谎言
B.打击欺骗
C.煽动创作
D.语言文书
【答案】:C
【解析】“鼓舞”与“煽动”是表示同一种行为但性质截然相反的两个词,前者为褒义词,后者为贬义词。“创作”与“捏造”也是这种关系,因此答案选C。
2、2022年10月21日,在海南岛东南部海域,琼东南盆地再获勘探重大突破,发现了我国首个深水深层大气田(),探明天然气储存量超过500亿立方米,实现了松南-宝岛凹陷,半个多世纪以来的最大突破。
A.宝马21-1气田
B.宝岛21-1气田
C.苏格里气田
D.普光气田
【答案】:B【解析】2022年10月21日,在海南岛东南部海域,琼东南盆地发现的我国首个深水深层大气田是宝岛21-1气田,探明储量超500亿立方米,实现松南-宝岛凹陷半个多世纪最大突破。
3、对立统一规律揭示了()
A.事物发展的动力和源泉
B.事物发展的状态和过程
C.事物发展的方向和道路
D.事物发展的两种趋向
【答案】:A【解析】对立统一规律即矛盾规律,矛盾双方既对立又统一推动事物运动变化发展,所以对立统一规律揭示了事物发展的动力和源泉。
4、为了抑制通货膨胀,国家宏观调控部门可以采取的措施是()。
A.降低央行基准利率
B.降低再贴现率
C.提高银行存款准备金率
D.提高个人所得税起征点
【答案】:C【解析】抑制通货膨胀就是抑制需求,降低货币的流通量。当提高银行存款准备金率时,银行可用于放款以及创造信用的能力就会下降。此时社会的银根偏紧,货币供应量减少,利息率提高,投资以及社会支出都会相应缩减,从而抑制了通货膨胀。
5、______对于吉祥相当于狼烟对于______。()
A.和平战争
B.麒麟信号
C.盛世烽火
D.凤凰入侵
【答案】:D【解析】凤凰是吉祥的象征,狼烟是入侵的信号。所以应选择相应答案。
6、师生之间的对话应是教育场域中最普遍存在的互动方式,教师和学生作为两个具有独立人格的精神个体,都带有自身独一无二的经验、先见和背景,对话意味着让他们暂时走进一个共同的生活世界,体验对方的思想、情感与智慧,形成不同视域的交融。由于师生交流的终极意义是对学生认知边界的建构,我们把这种师生间的对话称为建构性对话。这种对话可以帮助学生建构知识体系,也可以促进教师专业发展,让教育的意义和价值在对话的世界中延伸。这段文字接下来最可能讲述的是:
A.教育场域中各种常见的互动方式
B.学生认知边界建构的意义和方法
C.教师和学生独立人格建构的价值
D.师生建构性对话成立的前提条件
【答案】:D【解析】文段先介绍建构性对话定义及作用,接下来说的应围绕建构性对话展开。而成立前提条件能进一步说明该对话,与前文承接紧密,符合逻辑,故接下来可能讲述。
7、[单选题]将一个三角形的底边长增加10%,底边上的高缩短10%,那么改变之后的新三角形的面积与原来三角形的面积相比()。
A.大小不变
B.比原来大10%
C.比原来小10%
D.比原来小1%
【答案】:D
【解析】设原三角形底边长为a,高为h,面积为S,则有S=ah,新三角形的面积变为×a(1+10%)×h(1-10%)=×ah×99%=99%S,因此新三角形的面积是原来三角形面积的99%,即比原来三角形的面积小了1%。
8、身上着火时不能()
A、飞速奔跑
B、就地打滚
C、脱下着火的衣服
D、跳进水桶里
【答案】:A
解析:A项,身上着火时不能飞速狂跑,这样会使得火焰得到更多的氧气,充分燃烧,适得其反,当选;B、D项,减少火焰的受氧面积,阻隔与氧气接触,从而快速熄火,排除;C项,是切断着火源,排除。知识点:生活常识
9、[单选题]经典不等于真理,经典所说的也不可能都正确,经典之所以吸引一代又一代的人去读它们,不在于它们保证了真理,也不在于它们具有超越时空的消闲功能,或“工具理性”的实用功效,而是在于它们是人类精神文明的结晶和体现。人类文明的特点在于它的延续性,人类文明需要沿袭和继承。没有传统的文明不成其为文明,没有经典的文化也不成其为文化。因此,传统的毁灭就是文明的毁灭,经典的消失就是文化的消失。接受经典和珍惜经典,是文明的标志,也是创造的开始。摒弃经典,或将经典视为收藏的文物,都是在断送文化。经典是文化之母,文化的继承与发展,只能从阅读经典开始。所以,在当今“快餐式”“工具性”阅读成为一种“时尚”之时,中学生课外阅读自发呈现的“重文轻理”倾向,就并非是一种什么“缺陷”。这段文字意在()。
A.阐述经典之所以为经典的原因
B.肯定中学生课外阅读“重文轻理”的倾向
C.说明经典与文
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