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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷有解析答案.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷有解析答案.docx

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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.在班规的执行上,我们应该(??)。

A.我不违反班规,班规与我无关

B.违反班规时不让老师看见

C.对违反班规的给与批评教育

2.班规一般包括了哪些方面的内容?(??)

①教室环境卫生

②用餐文明

③课堂学习纪律

④国家法律

A.①②③???B.①②④???C.②③④???D.①②③④

3.每个班都有自己的不足,我们一起来发现(??)。

A.进出校门有礼貌

B.自主学习会合作

C.用餐挑食不文明

D.室内室外不追跑

4.下列家人之间的关系和谐的是(??)。

A.分工明确,互不干扰

B.跟着妈妈上班时老打扰她

C.爷爷奶奶负责做家务,我负责玩游戏

D.家人之间相互陪伴、相互关心

5.当老师夸奖隔壁班的时候,我们应该(??)。

A.看看他们班擅长什么,并向他们学习

B.觉得老师偏心

C.不理隔壁班的同学了

6.下列小朋友没有给父母添麻烦的是(??)。

A.认真完成作业

B.不遵守学校纪律

C.经常把衣服弄的很脏

二.填空题(共6题,共22分)

1.在家庭生活中,大人要(???),我们年龄虽小,但也应尽到(???)。

2.写一个做家务的小妙招(??????)。

3.不知不觉中,我们班已经(???)岁了。

4.作为家庭中的一员,尽管我们(???)有限,但是,也可以为家庭事务出主意,用自己的(???)和(???)为家庭作贡献。

5.有人(???)主动承担家务劳动,并且做得非常(???)。

6.家人之间的相互陪伴,相互(???),相互(???),都是家庭成员对家庭的贡献。

三.判断题(共6题,共12分)

1.班规的制定不是一件简单的事,必须掌握程序和方法。?(?)

2.妈妈不让我做家务,让我专心学习。??(??)

3.父母担负着社会、家庭两副重担,十分辛苦,作为子女只有多了解他们,才能体会到父母的不容易,才会从内心感激和体贴父母。??(??)

4.兰兰生病了,但她坚持不吃药。??(?)

5.演讲比赛中,我只为自己班级的同学加油。(??)

6.在学校卫生大检查时,小丽给其他班级打分比给自己班级的分数低。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.班规可以让班级生活健康有序,请合理连线。

课堂上?有序不乱跑

课间时?听讲爱思考

排队时?集合快静好

午餐时?卫生勤打扫

值日时?文明不挑食

五.填表题(共1题,共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题,共32分)

1.你认为班规有什么用?说说你的看法。

2.为什么不同班级的班规内容各不相同呢?

3.你知道哪些做家务的小妙招?请你说一说。

4.说说你平时都做过哪些家务活?

5.请你说说,自己班有哪些让你感到骄傲的地方?

七.辨析题(共1题,共8分)

1.小红的姥姥今天感觉身体不舒服,嗓子发炎咳嗽、打喷嚏、体温38℃妈妈说先吃点感冒药休息一下观察观察再说吧,然后上班去了。你觉得疫情期间妈妈的做法对吗?应当怎样处理才对?

八.材料题(共1题,共6分)

1.看图回答问题。

在我们班,人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任。因此,地上脏了会有人自觉清扫,遇到困难总有同学无私相助……

每个班都有自己的优点,你能说出自己班棒在哪里吗?

九.综合题(共2题,共18分)

1.下面是制定班规时要注意的事项,请你在赞成的意见前面画上“√”,不赞成的前面画“×”

(??)班规的内容不能事无巨细、面面俱到。

(??)针对班级中存在的问题,提出班规的内容。

(??)每条班规都应由大家表决通过。

(??)要有纠正违反班规行为的办法。

(??)要有班规修订办法。

2.完成下面的“家务能手卡”,在家务学习交流会上向大家介绍一下。

家务能手卡:

我学会的家务活是(???)。

我是跟(???)学会的。

我知道的家务小妙招(1个):(???)。

我的学习体会是(???)。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.D

5.A

6.A

二.填空题

1.尽责;自己的责任

2.我们吃完饭洗碗的时候,可以用用过的茶叶包擦碗,油渍会很容易被清除。

3.四

4.能力;智慧;勤劳?

5.愿意;出色?

6.关心;支持

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.如图:

六.简答题

1.班规是班级共同生活的规则。班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。

2.因为每个班都有自己班的特殊情况,各个班的班

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