部编版四年级上册道德与法治期中测试卷及1套完整答案.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列说法中，不正确的一项是（??）。

A.班规的制订是一件简单的事情，我们随便弄一弄就可以了

B.真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神

C.我们不但要掌握做家务的本领，还得促使自己更积极主动地做家务

2.下列关于班集体的说法,错误的是（?）。

A.一个优秀的班集体要有共同目标

B.建设优秀的班集体需要很多人的共同努力

C.班集体成员自己做自己的事,不管其他人,照样能办成大事

D.一个优秀的班集体需要大家团结协作,互助前行

3.下面属于班级优点的是（?）。

A.课堂上,有的同学总爱说话，影响到别人学习

B.我们班的学习氛围很好,大家学习都非常努力

C.我们班的教室打扫得不够干净

4.下列不属于家庭贡献的是（??）。

A.帮爸爸拿东西

B.主动打扫卫生

C.经常陪父母聊天

D.家里的事有大人操心，我不用管

5.班级之间的竞争能给我们带来成长和收获，但竞争必须使用正当方式。下列行为属于不正当竞争方式的是（??）。

A.为了在合唱比赛中获得好成绩，我们班每天放学后都认真练习

B.为了取得拔河比赛的胜利，我们班的啦啦队员悄悄上前帮忙

C.为了在黑板报评选中拿到第一名，我们班选出了最强大的阵容合作完成黑板报

6.如果你的班级有下面漫画中的“班干部”，你会（?）。

A.忍气吞声，绝对服从班干部的领导

B.向老师反映,建议重新选举班干部

C.不背诵课文,宁愿接受老师的批评

D.在班干部改选时,选举自己的朋友“当权”

二.填空题(共6题，共22分)

1.班级与班级之间既有（???），也有（???）。（???）给我们带来成长和收获。

2.记得刚入学时，同学们互不相识。过了一段时间，一个团结的（???）在大家的欢声笑语中诞生了。

3.班级之间有竞争是正常的,但是,如果使用（???）的方式获胜,那是（???）。

4.班规是（?????）。班规可以让班级生活（?????），使同学们能在班级里能（?????）地学习和活动。

5.一个团结的班集体是在大家的（?????）中诞生的。

6.我们已经长大了，如果我们能做得更好，父母就可以少为我们（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.班级竞争中，如果使用不正当的方式获胜，那也是很光彩的。（??）

2.我们应该努力理解父母的辛劳。??（?）

3.只有父母生病时才需要关心、照顾。???（?）

4.班级是我家，管理靠大家。（??）

5.大人不让我们做家务，我们应该听话。（??）

6.班级之间的竞争是正常的，只要能取得胜利，采用什么手段都可以。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.我会连。

早睡早起准时到??对待公物如珍宝

自主学习会合作??室内室外不追跑

教师卫生勤打扫??诚实守信要记牢

排队集合快静齐??专心听讲爱思考

用餐文明不挑食??进出校门有礼貌

五.填表题(共1题，共5分)

1.家务擂台赛。

六.简答题(共5题，共33分)

1.无规矩不成方圆，班规可以让我们愉快、健康、安全地学习。你们班的班规有哪些？请列举四条。

2.回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事？

3.为了让班级更棒，我们来建立一个“金点子”园地。请大家针对班级的问题与不足出出主意、想办法，用自己的智慧为班级献计献策。

4.同学们，作为家中的小成员，我们应当做些力所能及的家务事，你会做的家务有哪些呢？（至少写出三项）

5.我们要不要做家务?

七.辨析题(共1题，共6分)

1.为什么班级竞争要使用正当的方式？

八.材料题(共1题，共6分)

1.根据情境1和情境2，回答问题。

（1）情境1表现了家庭中谁对谁的爱？情境2表现了家庭中谁对谁的爱？

（2）在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也应尽到自己的责任。你在家庭中尽到的责任有哪些？（至少写出三个方面）

九.综合题(共2题，共10分)

1.找一找，下面哪些是做家务带来的好处，请在后面画上“√”。

①有助于形成良好的习惯。（???）

②能够提高劳动技能，让人自信。（???）

③可以形成良好的劳动态度。（???）

④可以增进对家人的理解，帮助我们体会家庭责任。（???）

⑤为成年后的生活打下良好的基础。（???）

2.观察图片，说说你的感受和体会。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.D

5.B

6.B

二.填空题

1.合作；竞争；竞争

2.班集体

3.不正当；不光彩

4.班级共同生活的规则；健康有序；愉快、安全??

5.【答案】欢声笑语

6.操心

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.