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高中语文教学中的情境引入策略探讨

目录

高中语文教学中的情境引入策略探讨（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

一、内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2研究现状与问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

二、高中语文教学中情境引入的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.1情境教学法的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.2情境引入对提高语文教学效果的作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

三、情境引入策略概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

3.1情境引入的定义与类型．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

3.2情境引入的原则与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

四、具体情境引入策略探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

4.1生活情境引入法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

4.1.1利用日常生活实例引入．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

4.1.2结合社会热点问题引入．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

4.2文化情境引入法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

4.2.1依托历史文化背景引入．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

4.2.2运用中外文学比较引入．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

4.3体验情境引入法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

4.3.1创设角色扮演情境．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

4.3.2组织实地考察活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

4.4技术情境引入法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

4.4.1利用多媒体技术辅助引入．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

4.4.2集成网络资源进行情境构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

五、情境引入策略的实施与评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

5.1情境引入策略的实施步骤．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

5.2情境引入效果的评估方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

六、案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

6.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

6.2案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

七、结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

7.1研究总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

7.2对未来研究的展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

高中语文教学中的情境引入策略探讨（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

（二）研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

（三）研究方法与路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

二、高中语文教学现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

（一）传统教学模式的局限性．．．．．．．．．