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初中化学教师个人研修计划与实施路径

目录

初中化学教师个人研修计划与实施路径（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

一、内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

（一）研修背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（二）研修原则与理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

二、个人情况分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

（一）教学现状评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

（二）优势与不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

三、研修内容规划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

（一）学科知识更新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

（二）教学方法改进．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

（三）学生互动提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

（四）教育政策研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

四、研修实施路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

（一）校本研修．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

（二）远程教育资源利用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

（三）专业书籍与期刊阅读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

（四）同行互助合作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

（五）反思与实践结合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

五、研修效果评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

（一）教学效果分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

（二）专业成长记录．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

（三）持续改进规划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

六、结语．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

（一）研修总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

（二）未来展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

初中化学教师个人研修计划与实施路径（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

（一）研修背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

（二）研修目标与要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

二、初中化学教学现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

（一）教学资源现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

（二）教学方法现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

（三）学生学情现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

三、个人教学能力及提升需求评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

（一）教学设计能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

（二）课堂管理能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

（三）教学研究能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

四、初中化学教师个人研修计划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

（一）专业素养提升．．．．．．．．．．．．．．．．