部编版五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷附答案（培优a卷）.docxVIP

部编版五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.周末，小刚邀请小明踢足球，母亲以快要考试为由，不许小明参加，小明应（??）。

A.理解父母的良苦用心，委婉拒绝同学的邀请

B.与父母交流沟通，说清理由，保证不耽误学习

C.哭闹、纠缠，要求母亲同意同学邀请

2.在学习中遇到了困难，你会（???）。

A.一个人生闷气

B.向家里人发脾气

C.和父母谈心，求得他们的帮助

D.在考试中作弊

3.爸爸正为工作上的事情发愁，我会（??）。

A.大人的事少掺和?????

B.主动询问，看能不能帮上爸爸的忙

C.缠着爸爸下棋??????

D.在爸爸面前摆鬼脸，让爸爸高兴

4.家庭是组成社会的细胞，有了家庭的稳定才有整个社会的和谐安定。下列做法有利益家庭稳定的是（??）。

①爸爸努力工作，我认真学习??

②妈妈病了，我给妈妈拿药??

③周末，一家人去看望姥姥

A.①②????B.②③????C.①②③????D.①③

5.和家人发生矛盾时，我（???）。

A.他们说什么我都左耳朵进，右耳朵出。

B.和他们吵，把事情说清楚。

C.反思自己和家人一起商量解决的办法。

6.我们和父母之间（??）。

A.要多谈心、沟通

B.什么事都自己做主

C.什么事都听父母的

二.填空题(共6题，共25分)

1.当家人意见不一致时，我们可以和家人一起（?????）、一起（?????），同时发挥好“（?????）”的作用，和家人一起解决问题。

2.对待不同的看法，我们可以不赞同，但是，要让他人自由而完整地（???），这样有助于我们（???）他人的意见。

3.无论时代如何变化，优秀家风都是（???）的基点。

4.家人的人生（???）、生活经验相对丰富，我们与他们在生活态度、（???）、兴趣爱好、（???）等方面会有所不同。

5.家是我们生活的（???），情感的（???）,?精神的（???）。

6.排忧解难，（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.当家人意见不一致时，我们可以和家人一起讨论商量。（??）

2.在与父母沟通时，如遇到父母不明白的地方，要放慢语速去解释。（??）

3.我们把自己照顾好，也就是为父母减少烦恼。（??）

4.家人的批评教育也是对我们的爱。（??）

5.家风家训需要等我们长大后再学习和传承。（??）

6.家人之间应该主动交流沟通，相互理解和包容。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.请将问题与解决办法用线连起来。

五.简答题(共5题，共36分)

1.你们家的家风是什么？分享一下自己的家风故事。

2.通过林觉民—《与妻书》、聂荣臻写给父母的信、解放军战士写给妻子的信……从这些故事中，你体会到了哪些优良的家风？

3.每个家庭都有自己的家风，和同学一起分享自己的家风故事。

（1）在我家，当天的事情当天做，不能拖拉。

在我家（????????????）。

在我家（????????????）。

（2）优秀家风有哪些作用？

（3）我们每个人都要做优秀家风的传承者和弘扬者，请你列举宣传优秀家风的好办法？

4.我们主动与家人沟通的方式有哪些？

5.如何传承和弘扬优秀家风？

六.辨析题(共1题，共8分)

1.每次家庭聚会的时候，青青的哥哥总是拿着手机玩个不停。这种做法是否正确，为什么？

判断：（?????????）理由：（??????????）

七.材料题(共1题，共8分)

1.读下面的故事，谈一谈你明白了什么道理？

晋朝时有个人叫朱冲，他小时候十分好学，但家境贫寒，靠种田为生。村子里有一家人，三番五次地把牛赶到朱冲家的地里啃食庄稼。朱冲多次带上草料，连同啃食他家庄稼的牛，一起送到那户人家去。那家主人很惭愧，再也不让牛去吃朱冲家的庄稼了。

八.综合题(共2题，共20分)

1.请你动员家人一起组建一个民主生活会，并为这个家庭民主生活会制定一些相关的规则，并说明你制定这些规则的原因。

2.当家庭面临以下变化时，我们应该怎么做？（每题10分，共30分）

（1）爷爷奶奶搬来与你同住。

（2）妈妈失业了。

（3）姥姥生病需要照顾。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.C

5.C

6.A

二.填空题

1.讨论；商量；润滑剂

2.表述；了解

3.国家发展、民族进步、社会和谐

4.经历；观念；行为方式

5.港湾；归宿；乐园

6.方能帮亲

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.

五.简答题

1.我家的家风是：互敬互爱或涵养德行或修身立志或家国情怀。示例：孔融有五个哥哥，一个小弟弟。