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部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.生活中,营造我们的家园的正确方式是(??)。
A.家长做主方式
B.和谐民主方式
2.如果爸爸妈妈吵架了,我会这样劝他们:(??)。
A.家是一个特别温馨的地方,再吵我就离家出走
B.家是温馨的港湾,家不是说理的地方,家是宽容、理解的天地
C.家是讲理的地方,谁有理,我支持谁
3.在成长的过程中,我们的心理逐渐发生了变化,很多事情有了自己的想法。下面的一些想法和做法,正确的是:(??)。
A.我们希望能自己做决定,把家人的关心看作是干涉。
B.明知爸妈讲的话有道理,却故意与他们作对。
C.我们应该主动地与父母进行交流和沟通。
4.当父母在家里出现不和睦的情况时,你应该(??)。
A.不要插手
B.帮妈妈一起对付爸爸
C.做家庭的“润滑剂”
5.下列关爱方式中,能让我们体会到亲情的是(??)。
①对我们的学习和行为习惯严格要求
②精心照顾我们的生活起居
③和我们心平气和地商量事情
④父母之间吵架
A.①③④??B.②③④??C.①②③??D.①②④
6.“父亲的格局,决定家庭的方向。母亲的情绪,决定家庭的温暖。”对此理解正确的的是(??)。
A.感恩父母爱,事事顺从父母
B.尊重理解父母,解决家庭亲子矛盾
C.孩子在家庭当中不起决定作用,可以不用询问孩子的意见
二.填空题(共6题,共22分)
1.培育(???),向榜样学习,做家风建设的表率。
2.主动与家人(???),能增进相互的(???)。
3.高要求和(???)体现着家人对我们的爱;(???)和(???)标志着我们在逐渐长大。
4.作为子女,我们不仅要(???),更要学会(???),在家庭中为父母分担,做一些力所能及的(???)。
5.在生活中,我们可以通过(?????)、民主的方式营造我们的家园。
6.(?????)是一个家庭或家族世代相传的风尚。
三.判断题(共6题,共12分)
1.作为子女,我们应该悦亲帮亲。(??)
2.当我们有解决不了的问题时,可以向家长请教。(??)
3.家庭成员的相互理解能使家庭关系发生变化。(??)
4.家人之间产生一些小矛盾是不正常的。(?)
5.家人或严格要求我们,或精心照顾我们,或民主地与我们协商……各种不同的关爱方式,让我们体会到浓浓的亲情。(??)
6.我们还是没有长大的孩子,我们在家庭中不用承担家庭责任。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?
路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书???成为独立自主的人
摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒????唠叨里
祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯?????细节中
严格,谨言慎行,自律,规则意识????????行为中
很小的时候就帮助家长做家务??????????严谨的作风
五.简答题(共5题,共30分)
1.如何开展家风宜传活动?
2.妈妈是一位教师,在学校要备课、上课、批改作业、辅导学生……,在家里要做饭、洗衣、打扫卫生……每天忙得腰酸背痛。我可以为妈妈做些什么表达对她的关爱呢?
3.写一条你家的家风,并作出解释。
4.怎样才能将优秀家风传承下去?
5.很多人向往一个家,请问:这是为什么?
六.辨析题(共1题,共4分)
1.李想说:我们要学会“倾听”,就是不打断对方的话,也不发表任何建以。李想说的对吗?你能给李想哪些建议?
七.材料题(共1题,共9分)
1.情景再现。
“妈妈,周日上午我可以去同学家一起学习吗?”
妈妈一:一起学习?是一起玩吧!不许去!
妈妈二:来回路上不安全,妈妈不放心,还是不要去了。
妈妈三:你的理由是什么?(能互相学习,和同学处好关系。)去吧,去同学家,能结交朋友,相互学习。路上注意安全,在别人家要有礼貌,懂规矩。
(1)从以上三位妈妈的不同的态度中,你能了解到父母哪些不同方式的爱?
(2)你怎样理解这些不同方式的爱?
(3)如果不同意去的是你的妈妈,你会怎样说服她?
八.综合题(共2题,共20分)
1.请你动员家人一起组建一个民主生活会,并为这个家庭民主生活会制定一些相关的规则,并说明你制定这些规则的原因。
2.当家庭面临以下变化时,我们应该怎么做?(每题10分,共30分)
(1)爷爷奶奶搬来与你同住。
(2)妈妈失业了。
(3)姥姥生病需要照顾。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.C
5.C
6.B
二.填空题
1.良好家风
2.交流;了解与理解
3.常督促;独立;自主
4.努力学习;自立自强;家务
5.和谐
6.家风
三
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