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第六单元名著导读:《西游记》孙悟空的成长之路欢迎大家参加统编版语文七年级上册《西游记》导读课程。本次课程将带领大家探索孙悟空的成长之路,理解这位经典角色的形象演变和背后的思想内涵。希望通过本次导读,能够激发大家对中国古典文学的阅读兴趣,培养思辨能力。ВМ作者:ВладимирМакаревич
课程导入:你心中的孙悟空是什么样的?本领高强七十二变、筋斗云、火眼金睛、如意金箍棒。孙悟空以其超凡的法力征服了无数读者。正义勇敢嫉恶如仇,勇于挑战强权。面对妖魔鬼怪,他从不畏惧,总是挺身而出。叛逆不羁不安于现状,追求自由平等。他敢于向天庭挑战,展现出强烈的反抗精神。
课程概览《西游记》背景介绍了解作者吴承恩及其创作背景。探索小说的历史文化根源。孙悟空的成长历程分析关键情节。从石猴出世到成为斗战胜佛的转变。孙悟空形象解读探讨其性格特点与象征意义。分析其在中国文化中的地位。作品主题与现实意义理解小说的思想内涵。探讨对现代读者的启示。
《西游记》作者及成书背景吴承恩简介明代小说家,约1500-1582年。淮安府山阳县人。曾做过县衙小吏,晚年隐居创作。他的代表作《西游记》被誉为中国四大名著之一。成书背景成书于明朝中后期。吸收了宋元话本和民间传说。融合了佛、道、儒三家思想。作品反映了当时社会的矛盾和人民的愿望。展现了对自由平等的追求。
《西游记》故事梗概灵猴出世花果山石猴出世。拜师学艺,大闹天宫,被压五行山下。师徒组建唐僧奉旨西行。收服孙悟空、猪八戒、沙僧为徒。师徒四人踏上取经路。西天取经历经九九八十一难。打败众多妖魔鬼怪。最终抵达西天,取得真经。功德圆满师徒四人返回大唐。各自被封神位,修成正果。弘扬佛法,济世救人。
《西游记》的主要人物唐僧原名陈玄奘,取经团队的领袖。象征:坚定的信念和执着的追求。孙悟空聪明机智,神通广大。象征:反抗精神和追求自由的渴望。猪八戒好吃懒做,却又忠心耿耿。象征:人性的弱点和向善的本质。沙僧沉默寡言,任劳任怨。象征:忠诚和坚韧不拔的品质。
《西游记》的艺术特色浪漫主义的想象力神奇的法术和变化丰富的神话世界超越现实的幻想场景幽默诙谐的语言生动的对话妙趣横生的描写风趣幽默的叙事深刻的社会批判对封建社会的讽刺对权贵的揭露对人性弱点的批判
孙悟空出世:石猴的诞生仙石孕育花果山顶,一块不同凡响的仙石。日精月华滋养,蕴含天地灵气。神猴降生仙石迸裂,石猴诞生。目运两道金光,射冲斗府。天地为之震动。异象纷呈石猴一声吼叫,惊动四方。会行会走,会跳会蹦。从凡猴开始非凡旅程。
初显神通:水帘洞美猴王寻找瀑源众猴嬉戏,发现瀑布。好奇心驱使下,想寻找水源。悟空勇敢探险孙悟空胆大心细。主动跳入瀑布,发现水帘洞天堂。被拥戴为王因其勇气与智慧。众猴推举为王。美猴王称号由此而来。建立猴王国度在水帘洞安家立业。初步展现领导才能。猴群生活安定和谐。
拜师学艺:菩提祖师门下远渡寻师离开花果山,漂洋过海。为求长生不老之术,不远万里寻师访道。拜入道门拜菩提祖师为师。在灵台方寸山,斜月三星洞修行。勤学苦练,日夜不怠。学得神通习得七十二变,筋斗云,长生术。掌握了非凡的神通法力。满载而归学成归来,一鸣惊人。神通广大,智慧大增。成为真正的猴王。
大闹天宫:齐天大圣的叛逆自封齐天大圣挑战天庭权威,追求平等地位扰乱天庭秩序大闹蟠桃会,偷吃仙丹,扰乱宴席击败天兵天将以一敌百,所向无敌,彰显非凡实力龙宫夺宝夺取如意金箍棒,震慑四海龙王地府除名勾销生死簿,脱离命运束缚
挑战权威:蟠桃园、炼丹炉偷吃蟠桃潜入王母娘娘的蟠桃园。偷食长生不老的仙桃。展现了对权力的挑战。盗饮御酒扰乱天宫蟠桃盛会。偷饮仙酒,大醉一场。无视天规天条,彰显叛逆精神。炼丹炉炼真身被太上老君置入炼丹炉。非但未死,反而炼出火眼金睛。实力大增,更加无敌。
英雄受挫:被压五行山下10万天兵天将十万天兵天将围剿花果山。悟空依然所向披靡,无人能敌。36天罡星三十六天罡星被派出。仍无法制服悟空,显示其非凡实力。500年禁锢如来佛祖降服悟空。被压五行山下五百年,难以动弹。
皈依佛门:护送唐僧西天取经
初次考验:三打白骨精白骨精的变身白骨精先后变为村姑、老妇和老翁。妖精狡猾,意图吃唐僧肉。火眼金睛识妖魔悟空火眼金睛,一眼识破妖怪。三次打死白骨精,保护师父。师徒矛盾唐僧肉眼凡胎,误以为悟空杀害无辜。念紧箍咒惩罚悟空,产生隔阂。忠诚的考验悟空被冤枉却依然忠心。面临信任危机,内心挣扎。
师徒情深:重归于好
战胜自我:降伏红孩儿红孩儿身份牛魔王与铁扇公主之子,火焰山守护者神通能力三昧真火,能炼化一切,连孙悟空也难以抵挡悟空的挑战单靠武力无法取胜,需要寻求智慧解决方案求助观音悟空放下骄傲,向观音菩萨求助,学会谦卑最终结局红孩儿被收为善财童子,悟空在智慧上得到成长
成长与责任:保护唐僧,降妖伏魔守护师父安全悟空寸步不离守护唐僧。面对妖
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