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小学三年级体育工作计划标准范文
小学新学期来临了,对于小学生来说,体育锻炼很重要,因此本
学期的体育教学要重新把计划制定一下。以下就是体育教学计划:
一、指导思想
二、工作思路和工作目标
三、工作重点和举措
1、强化常规教学管理,做好体育课常规教学安排。
2、认真制定各项教学计划。
根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合
理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表和课时计划,责
任到人。有计划、高标准地做好《学生体质健康标准》测试、统计、
上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作,不
断充实,完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长
资料库。
3、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。
全体教师要熟悉、掌握课程标准和教材,明确教学目的、任务。
根据《课程标准》和各年级学生的实际情况与目标,每位教师按年级
教学进度安排表计划,制定执行教案,完善体育资源库。认真检查教
学设计方案、课时计划、课后小结,促进每位教师学习和提高。
4、加强课堂常规管理,提高教学质量。
第1页共9页
进一步完善教师岗位制度,严格规范教学常规行为,各年级教
师,要根据学生实际情况,认真抓好课堂常规管理与教学质量,提高
学生身体素质和运动技能。
本学期计划开展年级花球啦啦操比赛,全面提高学生的做操质
量,既达到锻炼身体的效果,又要为学校增添一道亮丽的风景线。加
强各项活动的宣传、制定活动方案。积极开展学校运动队的训练,体
育教师要精心准备、严格要求、刻苦训练、积极参加各项比赛活动;并
激励有体育特长和爱好体育的学生积极参加比赛,为班级、学校争
光。尤其是各种活动的安全问题要放在首要位置,由专人负责。确保
各种活动都在有安全防护的情况下进行。
6、加强与班主任的联系,注意抓好学生的思想工作。
四、加强体育教学设施的检查和维护
对部分体育器材进行增添和更新,使体育场地更好地服务于体育
教学和学生的体育锻炼,做好体育场地、器材的安全检查与上报工
作,并提出改进的建议。
小学三年级体育工作计划标准范文(二)
三年级全册教材分析:
知识从跑,跳过度到投掷,中间结合体操知识,全面培养学生各
方面的素质。
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在这册教材中,提高学习跳上,跳下能力,以及俯卧挺身的能
力,加大学习难度,知识向多方面发展,延伸,使学生多接触挑战,
在挑战去克服困难,达到真正锻炼身体的目的。
对下肢要求更加高了,要学习单脚跳,跳上跳下,跑不等,而且
在后来的学习中又转到对上身的练习,比如俯卧挺身等,加大了学习
的难度和宽度。
体操方面增加了仰卧挺起成桥,以及前滚翻到纵叉,对技能学习
提出了新的要求,从这可以看出:体育渐渐地深入到我们的心上和身
上,发觉体育真的可以使身心健康,提高体育综合素质。
三年级教学的具体措施和辅助手段:
一般是把教学内容融入到游戏中,以游戏的方式贯穿全课程,在
游戏中结合比赛,使学生能够学以致用。有些比较抽象的动作或者很
难做到的动作,先在教室进行讲解,配以挂图或者电脑或者幻灯机的
生动的演示,使学生看到正确的连续的动作。在课堂中结合舞蹈和模
仿操、棍棒操等的教学,陶冶学生的情操。在课上尽量让学生自主动
手,自己想象,制造体育课上需要的工具,让学生去收集、制作。下
雨天在室内做室内游戏和教些一般体育常识,如:预防伤病的措施。
组织学生观摩高年级学生上体育课,从中要求学生对自己教师的上课
水平提出新的要求,改变形式,使学生更好的去吸收利用,更加有利
于学生身心健康以及促进教师自身的水准。
三年级教材教学重难点:
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教学的重点:学习仰卧推起成“桥”,投掷类的项目,球类,一
定高度的跳上跳下,前滚翻到纵叉,“独木桥”上二人换位,直跑屈
腿跳高等运动项目的基本知识,基本技术,基本技能。
教学的难点:学生学习的能力是造成学习技术的难点的重要原因
之一。在球类游戏中,对球类的控制能力,以及身体的先天因素也是
造成学
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