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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.在用自制的小天平测量空气质量的实验中,(??)不适合用来恢复天平的平衡。
A.回形针?????B.绿豆?????C.教科书
2.根据(??)我们能够判断风的方向。
A.烟的方向????B.旗杆的方向????C.人行走的方向
3.(??)的方法不能将海水中的盐提取出来。
A.把海水放在一个容器中加热?????B.把海水放在一个容器中剧烈摇晃?????C.把海水围在一个地方,然后在太阳下暴晒
4.冰融化成水的条件是(??)。
A.受热????B.受冷
5.下列(??)不是描述天气的?
A.今天的体育课上不了了?????B.今天有云,早上冷?????C.阴天,还有风
6.下面选项中,(??)最容易被压缩。
A.冰块????B.矿泉水????C.空气
7.酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心三个部分,(??)的温度最高。
A.焰心????B.内焰????C.外焰
8.(??)指的是一个地方在某一段时间里大气的冷暖、阴晴雨雪以及风等情况。
A.气象????B.气候????C.天气
9.做验证空气是否能占据空间的实验时,要在杯子底部粘上一个纸团的原因是(??)。
A.判断杯子底部是否被水浸湿????B.判断杯子底部是否有空气????C.看着好看
10.空气是一种(??)。
A.单一的气体?????B.由三种气体组成的气体?????C.由很多种气体组成的气体
二.填空题(共10题,共36分)
1.将注射器吸进空气,用橡皮塞堵住出口,用力压活塞(如下图),观察空气的体积(???)(填“变大”“变小”或“不变”。以上实验说明了(???)这时,如果将手松开,看到的现象是(???),以上实验说明(???)。
2.如图所示,用一个注射器抽进一些空气,然后堵住注射器管口,将活塞向下压,活塞向下移动了。这说明空气可以被(???)。
3.风形成的原因是(???);热气球能上升是因为(???)。
4.气球能被吹大,说明了空气能(???)。
5.孔明灯和热气球升空都是利用(???)的原理。
6.慧眼识图。
7.(???)是用于分离水和食盐的仪器。
8.(???)、(???)、(???)等是我们常遇到的天气。
9.大自然的风主要是由于空气(???),流动起来而形成的。
10.体积相同的空气、水和石头相比较,(???)最轻。
三.判断题(共10题,共20分)
1.空气可以被压缩到体积为0。(??)
2.在做盐水蒸发实验中使用石棉网,可以使蒸发皿受热更均匀。(??)
3.用手按装满空气的塑料袋的一端,另一端会鼓起来,说明空气会流动。(??)
4.天气每天都在发生着变化。(??)
5.只有动物才需要呼吸,植物是不需要呼吸的。(??)
6.冰在教室里放置段时间,仍然会保持原来的状态。(??)
7.同样多的水能够溶解的食盐和小苏打的质量是相同的。(??)
8.探究搅拌与溶解快慢的关系时,两个杯里的温度可以不同。(??)
9.在我们的天气日历中,只要记录云量和降水量,其他的信息不用记录。(??)
10.天气预报对我们的生活很有帮助。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把下列物品和它利用的空气特征连起来。
?电风扇??轮胎??热气球??孔明灯
会流动?可以压缩??热空气比冷空气轻
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共5题,共29分)
1.一个压瘪的乒乓球放在热水中会发生怎样的变化?
2.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。
3.这做的是什么实验?做这个实验时该注意什么?
4.水在什么条件下会结冰?水结冰后有哪些变化?
5.固态的冰在什么条件下重新变成液态的水呢?
七.综合题(共3题,共19分)
1.写一写,画一画。
2.请你用自己想到的方法给下列物体归类。
蜂蜜、食用油、奶粉、自来水、氧气、牛奶、矿泉水、可乐、盐、醋、豆浆、空气
固体:
液体:
气体:
3.根据表中记录的气温数据准确分析。
(1)最低气温出现在(???),最高气温出现在(???)。
(2)推测上午10时的气温大约是:(???)。
(3)气温一天的变化规律是(???)。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.A
5.A
6.C
7.C
8.C
9.A
10.C
二.填空题
1.变小;空气的体积可以被压缩;活塞往上弹回
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