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2025年郑州汽车工程职业学院单招职业倾向性考试题库
第一部分单选题(20题)
1、书有许多种,有的明白晓畅,使人轻松愉悦;有的____,让人费解。而真正值得我们阅读的往往是那些可以“磨脑子”的书。“磨脑子”的书具有更加____的信息量和深刻的思想内涵,往往是前人思想的____,阅历的浓缩。填入画横线部分最恰当的一项是()
A.艰深晦涩密集精华
B.味同嚼蜡庞大结晶
C.咬文嚼字高深积淀
D.深奥绵长丰富沉积
【答案】:A【解析】第一空的词语与“明白晓畅”是反义词。“味同嚼蜡”“咬文嚼字”与“明白晓畅”不构成反义词,这两个选项错误。第三空,横线上的词与后文“阅历的浓缩”形成对应关系,应该同样表示浓缩、精炼的意思。“精华”符合语境,是正确的;“沉积”没有精炼的意思,该选项错误。综上,应选择“精华”对应的选项。考点:言语理解
2、[单选题]9,20,42,86,(),350。
A.172
B.174
C.180
D.182
【答案】:B
【解析】20=9×2+2,42=20×2+2,86=42×2+2,第一项×2+2=第二项,即所填数字为86×2+2=174。
3、中国特殊的气候环境,使中国形成了热食的习俗。热食不能用手直接接触,需要餐具帮助进餐。战国时期,漆器进入到了饮食器具当中,并逐渐取代了青铜器。在使用漆器承载食物时,如果使用刀、叉来进食,会在漆器表面造成大量的划痕和损伤,影响到漆器的美观。中国古代的先民们利用竹子良好的弹性,首先制造出了“竹夹”,并在使用中积累了经验,最终演化出了筷子。文中没有提及下列哪一信息:
A.中国的筷子由“竹夹”演化而来
B.古人用筷子与使用漆器餐具有关
C.吃热食的习俗促成了筷子的产生
D.战国时期人们放弃刀叉改用竹筷
【答案】:D【解析】文中提到筷子由“竹夹”演化而来,因漆器不宜用刀叉才产生竹夹,热食习俗促使需餐具,而未提及战国时期人们放弃刀叉改用竹筷,所以此项未被提及。
4、[单选题]金砖国家的经济活力和发展前景令国际社会刮目相看,但现阶段这些国家自身经济发展仍面临一些困难,如经济结构不尽合理,基础设施相对落后,金融市场功能尚不完善,地区发展差异明显等。解决好这些问题,就要充分发挥金融的核心作用,通过加强金融合作、探索合作机制、丰富合作内容、完善合作方式,有效提高资源配置效率。这段文字意在说明金砖国家()。
A.迫切需要深化金融合作
B.自身经济发展面临困境
C.具有带动全球经济发展的潜力
D.目前以金融业为工作重点
【答案】:A
【解析】文段从金砖国家的现状出发,指出了这些国家自身经济的一些问题,最后指出如何解决这些问题的方法,要想实现经济稳定和可持续发展,金砖国家迫切需要深化金融合作。即文段意在强调深化金融合作的重要性。因此答案选A。
5、[单选题]在浓度为80%的蜂蜜水中加入12千克水,浓度变为50%,再加入多少千克的纯蜂蜜,浓度会变为60%?()
A.3
B.5
C.6
D.8
【答案】:D
【解析】设原来有蜂蜜水y千克,则80%×y÷(y+12)=50%,解得y=20,再加入x千克纯蜂蜜,则(20×80%+x)÷(20+12+x)=60%,解得x=8。
6、[单选题]已知a+b=8,ab=-20,则(a-b)a3+(b-a)b3=()。
A.96
B.-96
C.2096
D.12096
【答案】:D
【解析】(a-b)a3+(b-a)b3=(a-b)(a3-b3)=(a-b)(a-b)(a2+ab+b2)=(a-b)2[(a+b)2-ab]=[(a+b)2-4ab][(a+b)2-ab]=[82-4×(-20)]×[82+20]=12096。
7、[单选题]有两只相同的大桶和一只空杯子,甲桶装牛奶,乙桶装糖水。先从甲桶内取出一杯牛奶倒入乙桶,再从乙桶中取出一杯糖水和牛奶的混合液倒入甲桶。则此时甲桶内的糖水多还是乙桶内的牛奶多?()
A.无法判定
B.甲桶糖水多
C.乙桶牛奶多
D.一样多
【答案】:D
【解析】两次操作之后,甲桶内溶液总量保持不变。即甲桶减少了多少牛奶就相应增加了多少糖水。因此甲桶内的糖水与乙桶内的牛奶一样多。
8、下列属于将内能转化为机械能的是()
A.流星穿过大气层时发热发光
B.冬天嘴对着双手哈气
C.汽油机的做功冲程
D.不锈钢汤勺放在热汤中
【答案】:C
解析:A项,流星克服摩擦力做功,将机械能转化为内能,A项错误;B项,嘴对着双手哈气是通过热传递让手暖和的,B项错误;C项,汽油机的做功冲程将内能转化为机械能,C项正确;D项,是通过热传递让汤勺变热的,D项错误。故选C。考点物理常识
9、某种商品原价25元,每半天可销售20个。现知道每降价1元,销量即增加5个。某日上午将该商品打八折,
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