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教科版科学四年级上册期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.植物油、花生、芝麻等食物含有丰富的(??)。
A.维生素?????B.脂肪?????C.蛋白质
2.自己制作的小车在5秒内没能把两块橡皮运输1米远,合适的改进措施是(??)。
A.减轻车身重量?????B.减少小车的动力?????C.在车轴与车身接触处涂上润滑油,增大摩擦力
3.在下列食物中滴上碘酒后不会发生变化的是(??)。
A.面包片?????B.土豆?????C.牛奶
4.下列物体,利用了生物质能的是(??)。
A.太阳能灶????B.地热发电????C.沼气
5.自行车座的弹簧具有(??)的作用。
A.美观????B.稳固????C.缓冲
6.人体从呼吸过程中获取(??)。
A.血液?????B.氧气?????C.细胞
二.填空题(共6题,共20分)
1.我们的各项生命活动都与(???)有关。
2.敲击下面的排钟,哪边的声音高?哪边的声音低?请按照它们发出的声音高低排序。
声音由低到高排序:(???)
3.物体振动的幅度越大,声音越(???);物体振动幅度越(???),声音越弱。
4.要使静止的物体运动起来,必须对物体用(???),要使物体运动得更快,必须对物体用(???)。
5.乐器发出高低不同的声音的原理是物体振动得越快,发出的声音(???);物体铜动得越慢,发出的声音(???)。
6.不(???)、不(???)才能够从食物中获取均衡的营养。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在日常生活中,摩擦力只有好处而没有坏处。(??)
2.在人的消化系统中,绝大部分的消化和吸收工作是在胃里完成的。(???)
3.物体即使不振动,也能发出声音。(?)
4.水在白纸上干燥后会留下痕迹。(???)
5.用垫圈作动力拉动小车时,垫圈越多,小车运动得越快。(??)
6.小王最近运动量比较大,需要多吃富含无机盐类的食物,补充足够的能量。(???)
四.连线题(共1题,共3分)
1.把不同牙齿的作用连接起来。
门齿??用来撕碎食物
白齿??用来切割食物
犬齿??用来咀嚼食物
五.填表题(共1题,共6分)
1.观察物体是否发声。
六.简答题(共3题,共21分)
1.姐姐在吃饭时总催我吃快点,她这么做对吗?应该怎么说服她?
2.我们的牙齿有什么作用?按形状分为哪几类?
3.人体有哪些呼吸器官?
七.综合题(共4题,共38分)
1.如图所示,在一块木板上钉两根小木棒,在两根小木棒之间绑一根橡皮筋,拔弹橡皮筋,观察比较声音高低的变化。
实验记录如下∶
实验结论∶物体振动得越快,发出的声音就越(???),物体振动得越慢,发出的声音就越(???)同时还说明声音是由物体(???)而产生的。
2.实验题。
探究拉力与弹簧拉伸长度之间的关系:同学们要分组设计一个弹簧与钩码多少的对比实验,每增加一个钩码弹簧的拉伸长度有什么变化和规律?
(1)实验猜想:(???)。
(2)实验验证:通过比较,弹簧拉伸长度越长,钩码个数越(???)。
(3)实验结论:弹簧形变大小与(???)有关,拉力越大,弹簧拉伸越长。
3.取一面鼓,在鼓上撒一些纸屑。
(1)如图甲,轻轻敲击鼓面,鼓发出声音,上下跳动,说明声音是由物体(???)产生。
(2)如图乙,用力敲击鼓面,纸屑上下跳动的幅度变(???)(填“大”或“小”),两次听到的鼓声强弱(???)(填“相同”或“不同”)。
(3)用力按住鼓面,鼓就停止发声了,纸屑就不再跳动了,这说明(???)停止了,发声也停止了。
4.下图是肺吸气和呼气时的示意图,请在图中的括号中标注“吸气或“呼气”。
(1)当吸气时,胸部和肋骨(???)向(???)运动;当呼气时,胸部和肋骨(???)向(???)运动。也就是说,当吸气时,由胸骨和肋骨等围成的胸腔容积(???);呼气时,胸腔容积(???)。
(2)当吸气时,腹部(???);呼气时,腹部(???)。原因是(???)的下降和上升。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.C
5.C
6.B
二.填空题
1.食物
2.6、5、4、3、2、1
3.强;小
4.力;更大的力
5.越高;越低
6.偏食;挑食
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.不发声;发声;不发声;发声;不发声;发声
六.简答题
1.她这样做不对;吃饭太快会增加肠胃负担,导致消化不良,影
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