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教科版科学四年级上册期末测试卷含答案(满分必刷).docxVIP

教科版科学四年级上册期末测试卷含答案(满分必刷).docx

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教科版科学四年级上册期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.耳蜗和听觉神经属于(??)。

A.内耳?????B.中耳?????C.外耳

2.电视机里的歌声是由(??)振动产生的。

A.声带?????B.空气?????C.喇叭

3.下列具有能量的有(??)个。

运动的小车??发光的灯泡??燃烧的蜡烛??拉长的橡皮筋

A.2?????B.3????C.4

4.下面不参与呼吸的器官是(??)。

A.肺?????B.胃?????C.气管

5.物体振动得越快,发出的声音(??)。

A.越高????B.越低????C.不变

6.在身体在剧烈运动中,氧气的需求量会(??),每分钟心跳的次数会增加。

A.减少?????B.增加?????C.不变?????D.不清楚

二.填空题(共6题,共28分)

1.尺子伸出桌面(???),发出的声音(???)﹔尺子伸出桌面(???),发出的声音(???)。

2.用食用油在白纸上涂抹,出现的油迹不会消失,说明食用油中存在(????)。

3.二胡、吉他、古筝等乐器,是靠(???)的振动发出高低不同的声音的。

4.食物中的营养成分通常分为蛋白质、糖类、脂肪、(???)、(???)、水。食物营养成分表中的“钙”属于(???);黄豆中富含(???),它是构成人体肌肉、血液等的主要成分。

5.处于“平衡膳食宝塔”最高层的是(???)。

6.人体需要的(???)从肺吸入后进入血液,再由心脏通过(???)输送到人体的各个部位,同时收集(???)等废物排出体外。

三.判断题(共6题,共12分)

1.呼吸包括吸气和呼气。(???)

2.喷气式飞机是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。(??)

3.铝片琴因为各个铝片的长度不同,所以可以发出不同的声音。(?)

4.动物类食物就是指肉类食物。(??)

5.声音的高低可以用音高描述。(??)

6.糖既好吃又能提供能量,应该多吃。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线题。

a汽车轮胎上绑上防滑链

b轴承里加润滑油???1摩擦力增大了

c轴承里加滚珠????2摩擦力减小了

d举重运动员手上擦铁粉

五.填表题(共1题,共6分)

1.想一想,坐在教室里你能听到哪些声音?

六.简答题(共3题,共15分)

1.用手拍桌子时,我们可以听到声音,却看不到桌子的振动,你能想一个好方法让我们感受桌子的振动吗?

2.我们怎样保护自己的听力?

3.上四年级的小红每次上到四楼教室都要气喘吁吁,而且最近和同学比赛吹气球觉得很费力气还落后了,好强的她也很苦恼,假如你认识她,请你告诉小红怎样改善这种状况的方法吧!顺便把你的方法写在下面的横线上,与大家一起分享。

七.综合题(共4题,共35分)

1.鼓面上面放上一些豆子,敲打鼓面时鼓面发出声音的同时可以看到豆子在跳动,

1.这个现象说明,发声物体在(???)。

2.轻轻敲打鼓面,豆子跳动的幅度小、说明此时鼓面振动的幅度(???),发出的声音(???)。用力敲打鼓面,豆子跳动的幅度大,说明此时鼓面振动的幅度(???),发出的声音(???)。

3.这探究了(?)。

A.声音的高低与击力度之间的关系?????B.声音的强弱与物体振动幅度之间的关系?????C.声音的强弱与豆子跳动幅度之间的关系

4.为什么要在鼓面上放豆子?

2.下图是奇奇根据自己的呼吸次数的数据制成的统计图。

(1)通过课堂实验以及观察、比较:运动后,每分钟呼吸次数明显(???),休息3分钟后,逐渐(???)。

(2)呼吸时,奇奇吸入含有(???)的空气,呼出体内产生的(???)。这些气体在呼吸器官(???)中进行交换。

3.看图回答问题。

如图所示是小提琴的4根弦,用相同的力拨动它们,(??)。

A.1号弦发出的声音最强

B.4号弦发出的声音最强

C.4根弦发出的声音一样强

如上图所示是小提琴的4根弦,用相同的力拨动它们,(??)。

A.1号弦发出的声音最高

B.4号弦发出的声音最高

C.4根弦发出的声音一样高

4.在塑料罐里放几粒豆子,做成发声罐,不减少发声罐内部的物体,使发声罐发出的声音变轻的办法是。

方法一:

方法二:

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.B

5.A

6.B

二.填空题

1.越长;越低;越短;越高

2.脂肪

3.弦

4.矿物质;维生素;矿物质;蛋白质

5.油脂类

6.氧气;心脏;二氧化碳

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√

6.×

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