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社团文化节活动方案.docVIP

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社团文化节活动方案

社团文化节活动方案1

一、活动主题:

“东方文化,中国元素,引领中国风”东方文学社社团文化节系列活动。

二、活动目的:

通过精品中国风系列展示活动在展现东方文学社社团风采前提下,使更多的同学认识文学,了解文学,发扬光大东方文学,继承创新华夏文化。我们希望通过此次活动可以让更多的人了解东方文学社,更希望能够通过我们的努力促进新老生的交流,为同学们搭建一座桥梁。

三、活动内容:

我们东方文学社在社团文化节期间计划举行三组活动,内容如下:

(1)中国风系列精品文化展

(2)中国风音乐鉴赏

(3)中国风你我他创意大赛

我们的具体规划如下:

1.中国风系列精品文化展。

中国风即中国风格。它是以中国元素为表现形式,建立在中国文化和东方文化的基础上,并适应全球经济发展趋势的有着自身独特魅力和性格的艺术形式。在近年来尤其是20xx年之后,中国风开始流行于文化、艺术领域,如广告、电影、音乐、服饰、建筑等。我社将通过图片展示、实物展摆、现场解说、有奖游戏等环节,全面系统解绍中国风。

面向对象:主体为大一新生,安排相应的大二学生,大三生视情况而定。

活动类别:精品活动分三大板块,板块内容待商定。

活动时间:社团文化节第周10月日——10月日

准备物品:

活动预算:

人员安排:全体社干

活动地点:一教楼下

预想效果:同学踊跃参加,场面火热。

应急方案:

2.中国风音乐鉴赏。

已经忘了“中国风”这个词是谁创造的,但确实是现在华语歌坛最入流的音乐风格之一。虽然很多歌手都正在尝试、或者尝试过此类曲风。每个人心里都有一个中国风。它给人一种感受:一听到乐曲就会联想到中国特色,中国元素,中国味道。这些东西深深打动着我们。我们爱并喜欢着,喜欢着那一首首“搀杂”着京剧、黄梅戏、唢呐、二胡,琵琶,笛的中国风。通过中国风音乐现场播放、赏析,使同学们喜欢上中国风音乐。

面向对象:主体为大一新生,安排相应的大二学生,大三生视情况而定。

节目主持人:焦密思,杨崇正。

活动时间:社团文化节第周10月日——10月日

活动地点:一教

准备物品:多媒体(电脑、投影仪、扩音器及音响)

活动预算:

人员安排:全体社干

预想效果:主持人充满激情,台下听众沉浸于音乐,赏析环节互动效果好,发言积极。

应急方案:

3.中国风你我他创意大赛。

我们通过创意大赛这种形式激发同学们的创意灵感,使更的同学们体会到创新的乐趣,了解中国风的精髓所在。

面向对象:文学社成员为主体,非社员自愿参加。

活动方式:

社团文化节活动方案2

学生社团作为培养学生兴趣爱好,繁荣校园文化活动的第二课堂,正成为高中学生丰富校园生活,参与学校活动,延伸求知领域,扩展交友范围的一种重要方式,各社团以其具有的思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的多种形式吸引同学们参与其中。

我校自开创社团部以来,各类社团的不断增加,第二课堂数量及质量的不断提升,更好地延伸了同学们的兴趣爱好。为了让更多学子和老师了解学校社团的发展,现团委社团联盟委员会特向学校申请开办本学年的“社团文化节”活动,旨在与时俱进,充分展现学校社团风采,社团文化,丰富校园文化生活,提升校园文化内涵。

主办方:溪三中学团委社团联盟

承办方:溪三中学所有社团

活动对象:溪三中学全体师生

一、活动名称

溪三中学第三届社团文化节

二、活动宗旨

本次活动旨在展现学校社团风采及成果,面向全体师生,通过社团集中开展活动和风采展示,展现社团文化,与时俱进,提高学生自我展现能力和应变能力,增加学生自信心,并且祝愿学校社团越办越好。

三、活动主题

“青春校园,放飞梦想”

四、活动时间:20xx年4月24日(暂定)

五、活动地点:溪三中学操场(暂定)

六:活动宣传

前期宣传:

1、在溪三中学创新楼及食堂前悬挂条幅,在学校人流量大处张贴海报,组织青年志愿者在人流量大处发放、宣传传单、开幕式节目等。

2、校内网、校园广播、社联新浪、贴吧等宣传。

3、联系相关媒体如校园拾音广播站等对温州市溪三中学学生社团文化节开幕式进行报道

现场宣传:

1、在活动举办地附近设置指引牌,活动现场设置充气拱门等。

2、发放传单、温州市溪三中学第三届学生社团文化节节目单。

后期宣传:

1、青年网、校网、溪三中学贴吧、溪三中学社联贴吧、温州市溪三中学社团联盟微博、校园拾音广播站、校园新闻社等校内相关媒体的报道。

七、活动方式

(一)社团风采展示

于此同时各个社团照片与文字介绍做成展板在校园内分批展示。

(二)社团成果汇报

演出内容各社准备的节目

社团文化节活动方案3

一、活动组织方:

首吉第一中学团委

x师范大学第x届研究生支教团

二、活动目的:

学生社团作为培养学生兴趣爱好、繁荣校园文化生活的第二课堂,是学生参与学校活动、延伸求知领域的一种重要方式,各社团以其具有的思想性、艺术性、知识性、趣味性、多

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