北师版二年级下册数学精品教学课件 极速提分法 第8招 数图形的技巧.pptVIP

第8招数图形的技巧小朋友们，我们已经认识了长方形、正方形、三角形等一些基本图形。当这些图形拼在一起时就构成了复杂的几何图形。要想准确地数出这些图形中包含的某一种图形的个数就需要仔细观察，寻找这些图形的特征和变化规律，还要按一定的顺序数，做到不重复，不遗漏。例1数一数，一共有多少条线段？思路分析：按一定的顺序数，以A点为端点的线段有4条：AB、AC、AD、AE，以B点为端点的线段有3条：BC、BD、BE，以C点为端点的线有2条：CD、CE，以D点为端点的线段有1条：DE。因此一共有4＋3＋2＋1＝10(条)线段。规范解答：4＋3＋2＋1＝10(条)答：一共有10条线段。例2数一数，一共有多少个长方形？思路分析：数长方形的个数时，要有顺序，做到不重复，不遗漏。方法1：单个的长方形有6个，由2个单个的长方形组成的长方形有7个，由3个单个的长方形组成的长方形有2个，由4个单个的长方形组成的长方形有2个，由6个单个的长方形组成的长方形有1个。因此一共有6＋7＋2＋2＋1＝18(个)长方形。方法2：大长方形的长上一共有3＋2＋1＝6(条)线段，宽上一共有2＋1＝3(条)线段，则长方形的总数量＝长上线段的总数量×宽上线段的总数量＝6×3＝18(个)。规范解答：6＋7＋2＋2＋1＝18(个)或长上线段的总数量：3＋2＋1＝6(条)宽上线段的总数量：2＋1＝3(条)长方形的总数量：6×3＝18(个)答：一共有18个长方形。13提示：点击进入分类训练数线段时，先数单的，再数组合的，最后再相加2数角时，可以先编号后分类数正方形时，先数单个的正方形，再数由4个单个的正方形组成的正方形，再数由9个单个的正方形组成的正方形……最后再相加1．数一数各有多少条线段。(1)()＋()＝()(条)(2)()＋()＋()＝()(条)技巧1数线段时，先数单的，再数组合的，最后再相加1231236(3)()＋()＋()＋()＋()＝()(条)12345152．数一数各有多少个角。6技巧2数角时，可以先编号后分类7163．数一数各有多少个正方形。技巧3数正方形时，先数单个的正方形，再数由4个单个的正方形组成的正方形，再数由9个单个的正方形组成的正方形……最后再相加111418课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材对应练习。

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