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前言
毕业生薪酬水平作为体现就业质量的一个重要维度，是众多学生和家长在择校时考虑的关键要素，更是院校管理者高度关注的人才培养关键指标之一。
根据教育部《高等职业教育质量年度报告》编制要求，当前全国高职院校在质量年报中设置了“计分卡”监测模块，其中，“月收入”作为核心量化指标，系统反映了各高职院校毕业生在就业半年内的薪酬水平。
《中国高职院校毕业生薪酬报告（2024年度）》通过采集全国高职院校近3年内发布的《高等职业教育质量年度报告》，聚焦“计分卡”中“月收入”指标数据，将从区域经济发展水平、院校办学能力差异及近三年毕业生月收入变化等维度分析全国高职院校毕业生
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