猜押题型10 开放类主观题-2025年高考政治冲刺抢押秘籍（安徽专用）（原卷版）.docx

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猜押题型10开放类主观题

猜押考点

3年真题

考情分析

押题依据

开放类主观题

2023年新课标（5省）第41题

2022年全国乙卷第40(3)题

1.命题规律：2024年安徽卷未考查，但在以往高考中存在。通常以社会热点为背景，设置具有开放性的问题，如提出建议、设计方案、撰写宣传标语等，鼓励学生多角度思考问题，提出创新性的想法。

2.考查能力：突出考查学生的创新思维、知识迁移和语言表达能力，要求学生突破常规思维，综合运用所学知识解决开放性问题。

3.答题要点：紧扣主题，明确答题方向；运用相关知识，提出合理且有创意的答案；语言简洁明了，有条理地呈现内容。

1.出题趋势：与社会热点紧密结合，增强问题开放性和创新性，鼓励学生多角度思考。注重跨学科知识运用，培养学生综合素养，提高学生解决实际问题能力。

2.热点聚焦：在科技创新与社会发展方面，如人工智能发展带来的就业结构变化，学生可从教育、政策、企业责任等方面提建议。在社会民生改善领域，像老旧小区改造，从设施完善、社区治理、居民参与等方面思考。在生态环境保护方面，针对垃圾分类推广，提出宣传教育、设施建设、监督管理等措施。

1．（2025·山东枣庄·二模）百余年来，中华民族一路栉风沐雨，一路披荆斩棘。从“跪着也不能求生”，到昂首屹立于世界民族之林；从“久困于穷”，到成为“世界现代化的增长极”；从“一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造”，到成为世界上唯一拥有全部工业门类的国家……

百年走来，我们之所以能够战胜一个又一个艰难险阻、夺取一个又一个伟大胜利、创造一个又一个人间奇迹，一个重要原因在于始终信科学真理，走人间正道。大道如砥，壮阔无垠。站在新的历史起点上，始终信科学真理，走人间正道，全力推进中国式现代化，必将不断谱写强国建设、民族复兴伟业的新篇章。

结合材料，运用中国特色社会主义知识，以“信科学真理，走人间正道”为主题撰写一篇短评。

要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在250字左右。

2．（2025·江西·三模）阅读材料，完成下列要求。

党的二十届三中全会审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，指出“当前和今后一个时期是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期。中国式现代化是在改革开放中不断推进的，也必将在改革开放中开辟广阔前景。”“以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全军全国各族人民，以伟大的历史主动、巨大的政治勇气、强烈的责任担当，冲破思想观念束缚，突破利益固化藩篱，敢于突进深水区，敢于啃硬骨头，敢于涉险滩，坚决破除各方面体制机制弊端……为全面建成小康社会、实现党的第一个百年奋斗目标提供有力制度保障，推动我国迈上全面建设社会主义现代化国家新征程。”青年兴则国家兴，青年强则国家强，当代青年在民族复兴伟业中亦大有可为！

结合材料，运用《中国特色社会主义》的知识，以“青年在复兴伟业中大有可为”为主题撰写一篇短评。要求：①围绕主题，观点明确；②学科术语使用规范，论证充分；③总字数250字左右。

3．（2025·福建·二模）阅读材料，完成下列要求。

2024年10月，金砖国家领导人第十六次会晤在俄罗斯举行，此次会晤以“加强多边主义，促进公正的全球发展与安全”为主题。中国作为金砖国家创始成员之一和全球南方的天然成员，一直积极倡导支持金砖机制发展壮大。

中国与金砖国家、全球南方同声相应。中国从世界整体发展的高度，倡导全球南方携手共进，共同做维护和平的稳定力量、全球治理的建设力量；中国提出的“全球发展倡议”“全球安全倡议”“全球文明倡议”，是解决人类现存危机和挑战的重要思想武器和具体解决方案，赢得多数金砖国家的高度认可；中国主张尊重主权独立和领土完整、互不干涉内政，反对一切形式的霸权主义和强权政治。此次峰会后，金砖合作机制在捍卫全球南方权益、积极推进全球治理、解决人类共同难题等方面提供更多解决方案。

从“合作共赢、文化交融、多边贸易、大国担当、制度创新、睦邻友好”选取两个最符合上述材料主旨的关键词，并运用《中国特色社会主义》知识，写一篇新闻评论稿。（要求：不得抄袭给定材料；字数不少于80字。）

4．（2025·陕西汉中·二模）阅读材料，完成下列要求

“内卷式”竞争是当前社会关注的热点之一。为了抢占市场份额，网约车平台采取高额补贴策略，导致行业整体陷入低利润或亏损状态；部分光伏企业为抢占市场不惜牺牲利润，甚至忽视技术研发和产品质量，导致行业盈利水平持续走低；部分新能源车企通过大幅降价迅速抢占市场，导致整个行业的合理利润下降；一些地方政府脱离地方产业基础和资源禀赋，一味盯着“新概念”“新赛道”，不考虑实际情况和产业规律，导致重复建设和资金浪费，造成地区间产业