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选择题
世界上最早专门论述教育的文献是:
A.《学记》
B.《论语》
C.《演说家的教育》
D.《理想国》
答案:A
对儿童青少年的成长发展起主导作用的因素是:
A.遗传因素
B.环境
C.教育
D.个体的主观能动性
答案:C
我国当前大力发展职业教育的举措反映了哪一因素对教育的影响?
A.生产力发展
B.政治经济制度
C.文化
D.人口
答案:A
在学制发展过程中,有些国家规定学生在小学和初中阶段接受统一的基础教育,高中以后可
以接受普通教育或职业教育。这些国家的学制类型属于:
A.单轨学制
B.双轨学制
C.多轨学制
D.分支型学制
答案:D
下列不属于课堂纪律类型的选项是:
A.教师促成的纪律
B.集体促成的纪律
C.自我促成的纪律
D.学生促成的纪律
答案:D
填空题
高等教育入学率达到_____%以上属于大众型教育阶段。
答案:50
第一个系统论述教育心理学,被誉为教育心理学奠基人的是_____。
答案:桑代克
经典性条件反射说的创始人是_____。
答案:巴甫洛夫
马斯洛提出的“需要层次理论”中,将_____判为最高心理需要。
答案:自我实现需要
高等教育教学过程主要是围绕_____而展开。
答案:专业
简答题
简述教育在个体身心发展中起到的主导作用。
答案:教育在个体身心发展中起到主导作用,通过有目的、有计划、有组织的教育活动,将
遗传、环境等外部因素转化为个体发展的现实,促进个体在知识、技能、品德等方面的全面
发展。
简述新课程改革强调的“三维目标”包括哪些内容?
答案:新课程改革强调的“三维目标”包括知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三
个方面。这三个方面相互关联、相互促进,共同构成学生全面发展的目标体系。
简述教师在实施合作学习时应当注意哪些方面?
答案:教师在实施合作学习时应当注意合理分组、明确任务;培养学生合作学习的技能和态
度;监控合作学习的过程,及时给予反馈;避免过分强调合作而忽视个人思考。
简述德育目标如何落实到具体的教育实践中?
答案:德育目标要落实到具体的教育实践中,需要将其细化为具体的德育内容,通过课堂教
学、课外活动、社会实践等多种途径进行实施。同时,要注重德育方法的多样性和针对性,
根据学生的年龄特点和心理特征选择合适的教育方法。
简述学习迁移的类型及其在教学中的应用。
答案:学习迁移的类型包括顺向迁移和逆向迁移、正迁移和负迁移、一般迁移和特殊迁移等。
在教学中,教师应充分利用学习迁移的规律,通过合理设计教学内容和教学方法,促进学生
的正向迁移和一般迁移,减少负向迁移和特殊迁移的发生,从而提高教学效果和学生的学习
效率。
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