植物的生理作用(7大考点，5题型）七年级生物上学期期末考点（沪教版2024）.pptxVIP

专题三

植物的生理作用;;;;;;;;;1．关于叶的结构和功能的描述，错误的是()

A．叶的表皮细胞是无色透明的

B．叶片上只有叶肉细胞含有叶绿体

C．叶脉具有输导和支持作用

D．叶表皮上的气孔，是气体进出叶的“门户”;2．绿色植物的蒸腾作用能促进生物圈的水循环，下列关于蒸腾作用的叙述，错误的是()

A．主要通过叶上下表皮的气孔进行

B．散失的水分主要来自有机物分解

C．可拉动水和无机盐在体内的运输

D．能提高大气的湿度从而增加降水;;;;1．“绿叶在光下制造有机物”实验中，操作与目的有误的是()

A．将天竺葵放在暗处一昼夜，消耗掉植物体内原有的淀粉

B．将叶片一部分上下两面用黑纸片遮盖起来，设置有光和无光的对照

C．将叶片放入盛有酒精的小烧杯中直接加热，脱去叶片中的叶绿素

D．向漂洗干净的叶片上滴加碘液，检验淀粉的生成;2．如图为光合作用示意图，下列相关

说法错误的是（）

A．①③是光合作用的原料

B．②是氧气

C．④是有机物，其中储存着能量

D．植物的每一个细胞都能进行光合作用

;;;;（1）图1中A表示作用；B表示作用；C表示作用。

（2）图2中⑤是植物失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。它的开闭是由一对半月形的细胞控制的。

（3）水和无机盐通过往上运输，有机物通过往下运输。;2.如图是种子进行呼吸作用及植物进行光合作用的实验装置。瓶内是正在萌发的种子，密封完好的塑料罩内是生长旺盛的绿色植物。

（1）将装置从阴凉处移到阳光下，温度升高，瓶内种子的作用增强，

使（填气体名称）浓度增加，扩散到塑料罩内后，植物的作用增强。（2）过一段时间后，会发现在塑料罩内壁上出现小水珠，

这些小水珠通过植物的作用，从叶片的（填结构）散失出来。

;（1）将天竺葵在黑暗中放置一昼夜，目的：。

（2）选叶遮光：叶片的一部分遮光，一部分不遮光，这样处理可起到________作用。

（3）图2是对叶片脱色的装置，大烧杯装有；小烧杯装有。

（4）在脱色后的叶片上??加碘液，图1中_______部分变蓝，说明该部分含有淀粉。

（5）实验结论：_______是绿色植物进行光合作用不可缺少的条件。;2．如图，取带叶的植株叶柄(甲组)和去叶的该植株叶柄(乙组)，分别插入装有等量水的两只量筒中(如图)，放在通风的暗室中一天后，两只量筒内液面高度出现明显差异。这主要是因为()

A．甲组叶片多，光合作用强

B．甲组叶片多，蒸腾作用强

C．乙组叶片少，呼吸作用弱

D．乙组叶片少，光合作用弱