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积极心理学在高中化学教学中的应用探讨论文

摘要：本文旨在探讨积极心理学在高中化学教学中的应用，以提高学生的学习兴趣和积极性，促进其心理健康发展。通过阐述积极心理学的基本概念，本文结合实际教学案例，分析积极心理学在高中化学教学中的具体应用，为高中化学教育改革提供理论支持和实践指导。

关键词：积极心理学；高中化学；教学应用；心理健康

一、概念阐述

（一）1.积极心理学的定义及核心观念

积极心理学是心理学的一个分支，主要关注人类的优势和潜能，强调个体的积极情感、积极体验和积极特质。其核心观念包括：①关注个体的优势和潜能，而非仅仅关注问题；②注重积极情感的培养，提升个体的幸福感；③强调积极特质，如乐观