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社会工作者《社会工作实务》考试练习题(答案)

一、选择题

1.社会工作者在分析服务对象的问题时，既要重视服务对象个人层面的原因，也要重视社会层面的原因，这体现了社会工作实务的（）特点。

A.注重专业价值

B.注重实践

C.强调服务对象的个人发展

D.注重人与环境的互动

答案：D。解析：社会工作实务强调人与环境的互动，在分析问题时，既要关注服务对象个人层面的因素，如性格、能力等，也要关注社会层面的因素，如社会政策、社会文化等，因为个人问题往往是个人与环境相互作用的结果。A选项注重专业价值主要体现在对服务对象的尊重、接纳等价值观上；B选项注重实践强调将理论应用于实际工作；C选项强调服务对象的个人发展侧重于促进服务对象自身能力的提升和成长。

2.下列属于社会工作直接服务方法的是（）。

A.社区工作

B.社会工作行政

C.社会工作研究

D.社会政策

答案：A。解析：社会工作直接服务方法包括个案工作、小组工作和社区工作。B选项社会工作行政是间接服务方法，主要通过行政程序和管理手段来实现服务目标；C选项社会工作研究是运用科学的研究方法来推动社会工作的发展；D选项社会政策是政府或其他组织制定的有关社会福利和社会服务的政策。

3.在个案工作中，社会工作者与服务对象建立专业关系的基础是（）。

A.同感

B.真诚

C.接纳

D.尊重

答案：C。解析：接纳是指社会工作者对服务对象的价值观、习惯、信仰等给予包容和理解，不因其与自己的不同而排斥或歧视。接纳是建立专业关系的基础，只有让服务对象感受到被接纳，他们才会愿意敞开心扉，与社会工作者合作。同感是指社会工作者能够设身处地地理解服务对象的感受；真诚是指社会工作者在与服务对象交往中保持真实和诚恳；尊重是指社会工作者对服务对象的人格、权利等给予尊重。

二、填空题

1.社会工作实务通用过程包括接案、预估、（）、介入、评估和结案六个阶段。

答案：计划。解析：社会工作实务通用过程是一个系统的、有步骤的工作过程，接案是与服务对象建立联系的阶段，预估是收集资料、分析问题的阶段，计划是根据预估结果制定服务目标和服务方案的阶段，介入是实施服务方案的阶段，评估是对服务效果进行检查和评价的阶段，结案是结束服务关系的阶段。

2.小组工作的类型主要有教育小组、成长小组、（）和治疗小组。

答案：支持小组。解析：教育小组的主要功能是帮助组员学习新知识、新技能；成长小组的重点是促进组员的个人成长和发展；支持小组是通过组员之间的相互支持和交流，来应对共同的问题或挑战；治疗小组则是针对有心理或行为问题的组员进行治疗和矫正。

3.社区工作的主要模式有地区发展模式、（）和社区照顾模式。

答案：社会策划模式。解析：地区发展模式强调社区居民的参与和合作，通过社区居民的自助和互助来解决社区问题；社会策划模式注重运用科学的方法和技术，对社区问题进行分析和规划，制定解决方案；社区照顾模式则强调动员社区资源，为有需要的居民提供照顾和支持。

三、判断题

1.社会工作者在服务过程中可以完全按照自己的专业判断来决定服务内容和方式，不需要考虑服务对象的意见。（）

答案：错误。解析：社会工作强调服务对象的自决权，服务对象有权参与服务计划的制定和实施过程，表达自己的意见和需求。社会工作者应该尊重服务对象的意愿，与服务对象共同协商确定服务内容和方式，而不是完全按照自己的专业判断来行事。

2.小组工作中，小组的规模越大越好，这样可以让更多的人受益。（）

答案：错误。解析：小组规模需要根据小组的目标、性质和活动内容等因素来确定。一般来说，规模过大可能会导致组员之间的互动不够充分，小组难以有效管理和控制；规模过小则可能无法提供足够的多样性和资源。因此，需要根据实际情况选择合适的小组规模。

3.社区工作的目标只包括任务目标，不包括过程目标。（）

答案：错误。解析：社区工作的目标包括任务目标和过程目标。任务目标是指解决特定的社区问题，如改善社区环境、提供社区服务等；过程目标是指促进社区居民的参与、合作和能力提升，培养社区居民的民主意识和自治能力等。两者相互关联、相互促进，共同构成社区工作的目标体系。

四、解答题

1.简述社会工作实务中预估的主要内容。

答案：预估是一个收集资料和分析服务对象问题的过程，主要内容包括：

服务对象的问题：明确服务对象面临的主要问题是什么，问题的表现形式、严重程度、持续时间等。

服务对象的个人情况：包括服务对象的生理、心理和社会方面的情况，如年龄、性别、健康状况、性格特点、家庭背景、教育程度、职业等。

服务对象的环境：了解服务对象所处的社会环境，如家庭环境、社区环境、学校环境、工作环境等，以及这些环境对服务对象问题的影响。