2025年锦州师范高等专科学校单招职业倾向性测试题库附答案.docxVIP

2025年锦州师范高等专科学校单招职业倾向性测试题库

第一部分单选题(20题)

1、我们除了做事，还需多读书，但人生苦短，经典都读不完，何必读其他？何谓经典？经过时间淘洗的著作才是经典。放宽点来说，知识界公认的大家著作也称为经典。但并非大家的所有著作都是经典。一个人，一生能写出一部经典已属不易，能写两三部者可称奇才。故一般而论，读一个人的代表作即已足够，只有少数里程碑式人物的著作需要全读。这段文字的主要议题是（）

A.如何理解经典

B.如何阅读经典

C.应读什么书

D.怎样坚持读书

【答案】：C【解析】文段先提出应多读书的观点，接着讨论经典定义，最后说明读书方法，核心在探讨在有限时间该读什么书，并非单纯理解经典或谈阅读方法、坚持读书，所以主要议题是应读什么书。

2、李白日:“夫天地者，万物之逆旅也;光阴者，百代之过客也。”“逆旅”是指()

A.主人

B.旅馆

C.朋友

D.阻碍

【答案】：B

解析：“逆旅”指的是旅馆、客舍。故选B。考点：人文常识

3、在Word2010中，要想将一段文字设置为首行缩进2字符，下列操作正确的是()

A.单击右键→段落→特殊格式→首行缩进2字符

B.在文字段之前加两个空格

C.选中字段第一个字右击→字体→字符间距→缩放200%

D.选中整段文字单击右键→段落→特殊格式→首行缩进2字符

【答案】：D

解析：D置首行缩进2字符正确步骤是选择段落单击右键，选择段落设置特殊格式中的首行缩进2字符。故选D。考点：计算机信息技

4、我国进行抗美援朝是在哪一年?()

A、1950、B、1949、C、1951、D、1952、

【答案】：A

解析：1950年10月，中国人民志愿军赴朝作战，拉开了抗美援朝战争的序幕。知识点：历史常识

5、[单选题]投射效应是指以己度人,认为自己具有某种特性,他人也一定会有与自己相同的特性,从而把自己的感情、意志、特性投射到他人身上,同时认为对方也应该有同样的感受和认知。简单来说,这是一种强加于人的一种认知障碍。下列属于投射效应的是()。

A.某人非常喜欢打篮球,只要跟别人说话就围绕着篮球的话题没完没了,不管别人是否感兴趣

B.某人喜爱武术,因而看电影只喜欢看武打片

C.林丽与王飞两人性格相投,一见钟情,不顾家人反对结为夫妻

D.公司林老板看到新招聘来的大学生很像自己年轻时的样子,因而非常喜欢他,同时对他寄予很高的期望

【答案】：D

【解析】投射效应定义的要点是把自己的感情、意志、特定“强加”到他人身上。A项错误,某人“不管别人是否感兴趣”而自顾自地谈论篮球,并没有认为“他人也一定会有与自己相同的特性”。BC两项错误,不符合“认为自己具有某种特性,他人也一定会有与自己相同的特性”。D项正确,林老板把自己的感情、意志、特性投射到新人身上,认为他所具备的新人也具备,是投射效应的体现,符合定义。

6、下列经济学基本术语与项目内容之间对应错误的是（）

A.固定成本：企业建造的厂房

B.不变资本：企业购入的原材料

C.变动成本：企业总经理的工资报酬

D.机会成本：为投资股票提前支取定期存款而损失的利息

【答案】：C【解析】固定成本是厂房这类相对固定的支出，不变资本包含原材料，机会成本是为投资股票提前支取定期存款损失的利息。企业总经理工资相对固定，不是随产量变动的变动成本，所以对应错误的是总经理工资与变动成本的对应。

7、[单选题]下列各句中,表达有歧义的一句是()。

A.你为什么打他

B.小马一天只抽一盒香烟

C.真正的学者往往拥有一颗忧国忧民的心

D.构建主义是认知主义的进一步发展

【答案】：A

【解析】A项,可以理解为“你凭什么打他”,也可以理解为“你因为什么原因打他”。

8、下列不是吝啬鬼的是()

A.严监生

B.葛朗台

C.卫希礼

D.阿巴贡

【答案】：C

解析：A项，严监生是《儒林外史》中的一个吝啬鬼，A项错误;B项，葛朗台是小说《欧也妮·葛朗台》中的一个吝啬鬼，B项错误;C项，卫希礼是《飘》中的一个人物，不是吝啬鬼，C项正确;D项，阿巴贡是《悭吝人》中的主人公，是一个吝啬鬼，D项错误。故选C。考点人文常识

9、《关雎》：《七月》（）

A.《观沧海》：《短歌行》

B.《逍遥游》：《智子疑邻》

C.《归园田居》：《过故人庄》

D.《得道多助，失道寡助》：《鱼我所欲也》

【答案】：D【解析】《关雎》和《七月》是并列关系，它们都是《诗经》里的著名篇目；《得道多助，失道寡助》和《鱼我所欲也》同样是并列关系，二者都是《孟子》中的名篇，所以答案就是这样。

10、“据理力争”不是最佳的表达方式，太用力，太急切地想说明道理，反而少了从容淡定。它反映出“力争”者的不够自信，也表明他对听众辨别事理能力的低估。以下与作者