用计算器计算 .pdf

小学集体备课记录

主备教师复备时间10月科目数学

教师

备课内容第一课时用计算器计算

教学目标1、经历认识计算器，并用计算器进行计算的过程。

2、掌握用计算器计算的操作步骤，会用计算器进行计算。

3、对用计算器计算充满兴趣，体验计算器计算方便、快捷、

准确的特点。

重点和难点了解计算器的基本功能，会使用计算器进行较大数目的运

算。

教具准备计算器

（一）、简介计算工具的演变复备课

师：今天我们来认识计算器，并用它来进行计算。

板书课题：计算器。一、认识电子计算

出示计算器。

器。

师：除了计算器你还知道那些计算工具？生：算盘。

接着，教师简要说明计算工具的演变。师：好!今天我们就

1、石子计数：远古时代，人们用石子计数或结绳计

来学习简化了的计

数

2、算筹：两千多年前，中国人用算筹计算算机——电子计算

3、算盘

器。电子计算器具有

用算盘来计算称为珠算。珠算在我国，至今已有六百

多年的历史了。运算快、操作简便、

4、计算机

原来需要几十年时间运算的题目，现在只需要1秒就体积小等特点。在信

可以了。息高速发展的时代，

（1）你还知道那些关于计算机的知识？

（2）你利用计算机做过那些事情？它已成为人们广泛

（二）、利用计算器进行计算

使用的计算工具。首

1、了解计算器的功能键。

（1）开关键ON按此键，屏幕显示“0”。先我们先来简单的

（2）数字键：7894561230

了解一下我们手中

按数字键，屏幕显示相应数字。

（3）符号键：＋－×÷的计算器。

按符号键，屏幕不改变原显示内容，计算器按此键功

（学生观察自己手

能输入计算要求。

（4）关闭键：OFF中的计算器介绍常

按此键，关闭计算机。

2、用计算器计算。用键的功能和使用

计算：6098+59