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职业经理培训与评价

的三个创新职业经理研究中心主任

三个创新内容上向提升综合能力创新模式上向职业水平评价创新方法上向综合训练体系创新

第一部分

向提升综合

能力创新

中央人才决定指出以能力建设为核心，大力加强人才培养；重点培养学习能力、实践能力，着力提高创新能力；执政能力的政治家战略开拓能力和现代化经营管理水平的企业家

国外经理人能力提升

内容与方法美国企业卓越经理能力特点与借鉴添加标题日本企业卓越经理能力特点与借鉴添加标题欧洲企业卓越经理能力特点与借鉴添加标题

美国企业卓越经理综合能力特点与借鉴

专家和知名企业家认为，进入新世纪

美国企业卓越经理应该重点提高四种能力组织及协调能力提高效率的能力不断创新的能力领导与执行能力

1、组织及协调能力杜拉克认为：高级经理要学会在企业内部形成协作、团结、向上的环境，使每个人能量才能最佳发挥。

合理的进行组织协调设计1引导组织依照计划实现目标2有效的分配工作3领导一个合作默契的管理团队4

2、提高效率的能力01有效的决策单击此处添加正文。02有效的时间有效的会议有效的沟通有效的控制

logo培养心理上的习惯提高有效性合理分工使目标成为组织效能的根本动力减少决策层次提高管理效能的8个要点

3、不断创新的能力影响管理者创新能力的十大特质：添加标题独立性添加标题独创性添加标题主动好奇添加标题敏锐的洞察力添加标题丰富的想象力添加标题自信心添加标题勇气和毅力添加标题严密性添加标题变通性添加标题表达准确性添加标题

管理者实践创新的三步骤选择创新突破口进行创新规划创新实践，激发新思想产生发现问题，确立创新目标

激发潜在创造力的十种方法01相信自己的创造力06置身新领域05思考多种方案02快速捕捉灵感04冲破安于现状的束缚07定期反省10化创意为行动09组织脑力激荡小组03换个新环境08相信自己有可行之道

美国管理大师认为有才能的添加标题01单击此处添加小标题个人才能03单击此处添加小标题定向才能05单击此处添加小标题总经理体现在三个方面02单击此处添加小标题人际才能04

1、个人的才能认识能力——分析事物和创造过程成熟才能——情感的控制和价值观发展才能——突破局限和快速进步

2、人际才能影响的才能01领导的才能02凝聚的才能03洞察的才能04

通向有个人魅力的领导四步曲树立领导人的目标1传播主张2建立信任和承担义务3担当典范角色和推动者4

成就非凡大业的领导人遵循的五大实践激起一种共有的设想设计途径向现状挑战使他人能够行动鼓舞热情

（3）凝聚才能重点研究领导班子发展问题接近成熟资源充裕的灵活的公开的有效的密切和支持的测试有教养的非特定个人的警惕的谨慎的使组织化发展技能制定程序发放反馈控制问题暗斗控制冲突控制下级决定退出冒风险感到“强加于人”123456789101112第一阶段“形成”第二阶段“猛攻”第三阶段“规范”第四阶段“成就”

洞察能力洞察市场洞察用户洞察客户洞察股东洞察员工

专长能力外部能力内部能力行动和组织能力3、定向才能

哈佛大学提出总经理

的作用和6种能力高瞻远瞩的决策能力01步调一致的指挥能力03统筹兼顾的组织能力02鼓舞职工的激励能力04推进合作的协调能力05刚柔相济的控制能力06

美国企业培训方法借鉴实战导师制培训与培养接班人围绕战略目标开展培训企业内部网上培训以提高职业能力的培训18个月

美国通用电气CEO的培训之道。通用电气能够跻身世界500强，是企业持续发展的结果，总结其经验，是因为他们有一个制造“CEO产品”的加工之道——培训CEO的秘诀。该公司在全世界有30万左右的员工队伍，业务扩展到全球100多个国家和地区，他们的培训秘诀产生了众多的CEO，有168家公司的首席执行官都曾在通用电气任职，通用电气培养首席执行官被誉为美国企业界的哈佛。他们的经验是围绕持续发展，

分三个阶段开展培训工作，第一阶段，大学生毕业进公司后五年期间，克劳顿村向这些新手提供初级培训，让他们完成从大学校园到工作岗位的彻底转变。培训项目包括财务管理、技术领导、六个西格玛质量标准等。每个员工都可以自由报名参加培训，费用由所在部门出。公司还推出了网上培训，这样员工参加起来就更方便了。

第二阶段，针对进入该行业5至15年的中层管理人员。参加培训的人员通常是被推荐的有领导潜力的经理，他们一般已经在某个部门承担重要职责。培训的课程主要包括新经理发展课程、中级发展课程等。克劳顿村一般邀请通用电气高级管理人员授课，让学员有机会与他们心目中的偶像面对面交流。韦尔奇、伊梅尔特就经常光临克劳顿村向学员面授机宜。中级培训的目的是教授学员管理策略和技巧，让他们成为真正意义上的经理，而不是高级打工者。

第三阶段，面向具有潜能的企业高级管理人才的最高层次的培训课程。一般而言，能有机会参