看图写话线上课程.pptx

看图写话线上课程演讲人：日期：

目录看图写话基础入门看图写话的方法与技巧看图写话的进阶训练看图写话的实践与反馈看图写话的案例分析看图写话的课程资源与工具

01看图写话基础入门

定义看图写话是一种通过观察图片，运用想象力，以文字形式表达图片内容的过程。重要性看图写话能够培养孩子的观察能力、想象能力、表达能力，是语文学习的基础。看图写话的定义与重要性

时间明确图片中的时间背景，如白天、晚上、季节等，为故事提供时间框架。看图写话的基本要素（时间、地点、人物、事件）01地点确定图片中的地点，如公园、学校、家庭等，为故事提供场景。02人物识别图片中的人物，包括他们的年龄、性别、穿着、动作等，为故事提供角色。03事件分析图片中的人物在做什么，以及他们之间可能发生的事情，为故事提供情节。04

问题一无法准确描述图片内容解决方法多观察图片，注意细节，提高观察能力；多练习，提高表达能力。问题二想象力不足，故事单调乏味解决方法尝试从不同角度观察图片，展开联想和想象；多阅读优秀故事，拓宽视野，激发灵感。问题三文字表达不清晰，语句不连贯解决方法学习并运用基本句式和语法；多练习写作，提高文字表达能力。看图写话的常见问题与解决方法010203040506

02看图写话的方法与技巧

看清题目要求明确题目要求和写作目标，避免偏题或跑题。合理想象与构思根据图片内容进行合理想象，构思出完整的故事情节。精心组织语言用生动、准确的语言将故事情节表达出来。检查与修改检查写话内容是否符合题目要求，并进行必要的修改。五步写话法详致观察图片全面、细致地观察图片，获取更多的信息。02

识别图片要素注意图片中的细节，如人物的表情、服饰、背景等，这些细节往往蕴含着丰富的信息。观察图片细节理解图片情境通过观察图片中的元素和细节，理解图片所表达的情境和主题。明确图片中的主要人物、动物、景物等要素，以及他们的特征、动作和相互关系。如何有效观察图片内容

插上想象的翅膀：丰富写话内容想象故事情节根据图片内容，展开合理的想象，构思出一个完整、有趣的故事情节。想象人物心理通过想象图片中人物的心理活动，使故事更加生动、有趣。想象环境背景根据图片中的元素，想象出一个更加丰富的环境背景，让故事情节更加引人入胜。

语言表达与逻辑结构运用生动词汇使用生动、有趣的词汇来描绘图片中的元素和情节，增强写话的表现力。准确表达情感构建逻辑结构通过准确的词汇和句子表达情感，使读者能够感受到写话者的情感。按照一定的逻辑顺序组织写话内容，如时间顺序、空间顺序等，使写话更加有条理。123

03看图写话的进阶训练

单幅图写话通过细致观察图片中的细节，包括人物、环境、动作等，推断出事件发生的背景、过程和结果，并用文字表达出来。多幅图写话在多幅图中，要注意图与图之间的衔接和连贯，理解图片之间的逻辑关系，将多幅图的内容整合成一个完整的故事。单幅图与多幅图的写话技巧

通过描述人物的容貌、衣着、姿态等外貌特征，让读者对人物有一个直观的印象。通过人物的语言，展示其性格、思想和情感，使读者更加深入地了解人物。通过描述人物的动作和反应，表现其性格特点和情感状态，增强故事的生动性和感染力。通过揭示人物的内心世界和心理活动，让读者更加深刻地理解人物的行为和决策。如何运用“外语动心神”描写人物外貌描写语言描写动作描写心理描写

通过描述故事发生的环境，包括时间、地点、氛围等，营造出特定的情境和背景，为情节发展奠定基础。环境描写通过细腻的笔触，将人物的情感融入环境描写中，让读者在感受环境的同时，也能深刻体会到人物的情感变化。情感表达环境描写与情感表达的技巧

比喻拟人通过打比方的方式，将抽象的事物变得具体、生动，增强语言的形象性和感染力。将非人类的事物赋予人的特征和行为，使其具有生命力和情感，增强文章的趣味性和感染力。看图写话中的修辞手法应用排比通过列举多个相似的事物或观点，增强语言的表现力和节奏感，使文章更加有气势和说服力。夸张通过夸大或缩小事物的特点或数量，突出其本质特征，引起读者的共鸣和联想。

04看图写话的实践与反馈

看图写话的课堂练习与互动多种练习形式采用填空、选择、连词成句等多种形式的练习，帮助学生掌握看图写话的基本技巧。小组合作互动实时反馈与指导通过小组合作，让学生互相评价、修改作品，培养学生的团队协作能力和语言表达能力。老师在课堂上及时给予学生反馈和指导，帮助学生发现自己的不足，并及时调整学习策略。123

学生作品点评与改进建议制定明确的评价标准，从语言表达、内容创意、结构逻辑等方面对学生作品进行全面评价。评价标准明确在点评过程中，注重鼓励学生的创新思维和想象力，肯定学生的独特之处，激发学生的写作兴趣。鼓励创新思维针对学生的不足之处，提出具体的改进建议，如增加细节描述、调整句子结构等，帮助学生逐步提高写作水平。具