体育 水平一16.运球 大单元课时教案 .pdf

体育与健康教案

年级周次课次授课教师

1.学生能学会进行不同方向的运球。

学习

2.通过练习，提高学生运球、控球和速奔跑的能力。

目标

3.活动中，培养学生团结协作的品质和积极调节游戏中面对输赢时的情绪变化。

教学

内容小足球：运球

教学教学

向前直线推进足球。判断运球距离。

重点难点

安全学生需穿着宽松服装，运动鞋，遵守体育课堂纪律、场地足球场

防范游戏规则；教师准备好场地及所需器材。器材足球筐标志盘

时强

教学内容教师教学学生学练组织队形

构间度

课堂常规1.到指定地点集合。

1.教师指定集合地点。2.体委整队、清点人组织队形：

开1.集合整队、清点人数。2.检查学生服装。数。

Ttttttttttttt

始2.师生问好、检查服装。3.教师宣布本课内容。3.师生问好。•••••••••••••

部3.宣布本次课内容及求。4.安排见习生。4.明确教学内容。HHHnnni

•••••••••••••

分4.安排见习生。5.提醒学生课堂纪律及5.见习生出列旁听。

5.强调课堂安全及注意事项。安全。6.牢记安全问题，遵守

课堂纪律。要求：静齐

（一）热身活动：三人直线运球

1.教师讲解游戏规则，并1.学生分组进行游戏。/\

【方法】三人一组，站成三角形。

示范。2.通过游戏活动，为上

学生直线运球，将球运到下一名学

2.组织学生进行游戏。课做准备。

生的位置，继续运球。连续运球五

3.结束后进行评价。

次到规定位置后换方向进行运球。

连续运球换位置次数多的小组获

准

胜。

备

部HttHt

分1.口令指挥学生进行徒1.有节奏地进行徒手HHHTnji

（二）徒手操（4*8拍）

手操练习。