家庭教育培训总结.pdfVIP

家庭教育培训总结

Summaryoffamilyeducationandtraining

(工作总结)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-069626

实用文本|PRACTICALTEMPLATE

培训工作总结

家庭教育培训总结

总结简介：本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一

项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，

得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，本内容由人工

校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。

临沂市举办了家庭教育培训活动，我非常有幸地参加了这次培训。这为期四

天的培训内容丰富，形式多样，有各级教育专家的专题讲座，也有学员的互动讨

论，让我最难忘的是与同仁互动式交流、评论，在交流、评论中教师共同探究、

集思广益、各抒己见，大家的观点来得更直接、更朴素、更真实。在交流中得到

启发，得到快乐。回首四天来的学习，既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，

既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。在培训期间我始终怀着饱满的学习热

情，认真听讲，仔细做笔记，积极参与讨论，通过培训提高了我对家庭教育的认

识，下面我添一谈我在本次培训中的所得：

首先聆听了山师大博士生导师王美芳教授的《幼儿发展问题成因及分析》的

精彩讲座，其中多是涉及幼儿发展问题，如内化问题、外化问题、幼儿园适应问

题、幼儿说谎问题等等。其中幼儿的内化问题是指向于自身或内部的问题，表现

为情感或认知上的烦恼、压力。包括焦虑、退缩、体诉三种类型。焦虑又包括分

离焦虑，躯体伤害焦虑，社交焦虑三种类型。退缩是一种社交行为问题。具体表

现：避免与别人目光交流，行为与年龄不同，不能和别人说话，不能和别人一起

活动等。还有体诉，它是由于心理问题而导致身体的症状，即无生理或医学原因

而出现的身体问题。体诉出现的情况：父母顾不上孩子、与父母分离、家庭冲突

特别是婚姻冲突、不想上幼儿园、在幼儿园挨批评。王教授说，这些都与儿童自

第2页

实用文本|PRACTICALTEMPLATE

培训工作总结

身的气质特点有很大关系，是与生俱来的，在出生时就有差距，是很难改变的，

但有的问题是随着孩子的发育可以解决的!外化问题主要表现在幼儿的多动与攻

击行为。其中王教授重点讲解了多动症儿童形成的原因，以及攻击的代替办法。

同时王教授还讲解了幼儿在幼儿园的适应问题，分析了孩子不适应的原因主要是

因为陌生的环境，陌生的人，陌生的集体生活，心理压力大等等。在分析原因的

同时，王教授还提出了解决的对策，非常富有指导作用。最后王教授讲了

可以在这输入你的名字

YouCanEnterYourNameHere.

第3页