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Let’slearnM:MotherS:SallyB:BenK:KateM:Whosedirtysocksarethose?S:Ithinkthey’reBen’s.M:Puttheminthewashingmachine.B:Yes,Mom.Presentation
Let’slearnM:MotherS:SallyB:BenK:KateM:Kate.Arethoseyourtoys?S:Yes,theyare.M:Puttheminthebox,Kate.B:Allright.Practice(单击图片可播放动画)Presentation(单击图片可播放动画)PracticeWhoseschoolbagisthis?Whosepresentsarethese?Whosedogisthat?Whatdirtysocksarethose?It’sLily’s.They’reBen’s.Sorry,Idon’tknow.Ithinkthey’reBen’s.AskandanswerConsolidationhouseworkdirtysockwashingmachinethosedosomehouseworkWords:thinkConsolidationWhosedirtysocksarethose?Sentences:They’reBen’s.Arethoseyour…?Yes,theyare./No,theyaren’t.Summary学习单词:house,dirty,sock,think词组:dosomehousework,washingmachine等。学习句型:(1)Whosedirtysocksarethose?They’reXX’s.(2)Whosedogisthat?It’sXX’s.(3)Puttheminthe….Homework1.登录“优教同步学习网”,观看课文动画,按照正确的语音、语调朗读课文对话。2.同桌之间分组表演Listenandfollow。3.登录“优教同步学习网”,预习PartBListenandfollow。close***教师让学生看PPT上的问题,让学生回答并自由谈论。*教师让学生看图片说一说图片上的人物在做什么动作。并尝试用英语说出来。*教师让学生看课文每部分图片,猜测课文大致内容。**教师请学生看PPT上的红色字体,学习新单词。*教师播放Listenandfollow课文动画,让学生看动画跟读模仿课文录音。*(1)教师播放Askandanswer课文动画,让学生看动画熟知课文内容。(2)请同桌两位学生进行问答练习。教师请个别学生起来对话。*****闽教版(三起点)六年级上册单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式Unit5HomeworkPartAListenandfollowWarm-up(单击图片可播放动画)Let’schantLead-inWhatthingscanyoudo?Let’sreviewLet’saskPresentationWhatdayisittoday?Doyouoftenexercise?DoyoucleanyourclassroomonFriday?Whatdoyouoftendoonweekends?PresentationLookandsaysweep…clean…wash…make…Presentation
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