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哪吒之魔童闹海+高考热点多角度分析课件-2025届高考政治二轮复习.pptx

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若前方无路,我便踏出一条路。若天理不容,我便逆转这乾坤破主题:从《哪吒2》中透析高考热点

目录12热点背景考点链接3考向预测

热点背景(第一部分)春节档电影《哪吒之魔童闹海》一路高歌猛进、捷报频传!截至2025年3月,《哪吒2》票房已破150亿,进入全球动画电影票房榜榜首,全球影史票房榜第五,刷新中国影史最高票房纪录。分析《哪吒2:魔童闹海》成功的原因

《哪吒2:魔童闹海》成功的原因1.制作精良技术创新:《哪吒2》拥有1900多个特效镜头,影片采用了国际领先的CG技术,无论是角色形象设计还是场景构建,都展现了极高的美学水准。2.深刻的主题:《哪吒2》通过哪吒的成长故事,探讨了自我认同、家庭关系、社会偏见等多重主题,引发了观众的共鸣。3.独特的角色设计:影片中的角色设计独具匠心,尤其是哪吒这一角色。他不再是传统意义上的“完美英雄”,而是一个有缺点、有情感、有成长空间的普通人,使得观众更容易产生共鸣。4.强大的营销策略和市场策略:这部影片在上映前就通过预告片、海报、社交媒体等多种渠道进行了广泛宣传,还通过口碑营销,进一步扩大了影响力。同时,影片的档期选择在春节期间,占据了合家欢属性的优势,成功吸引了大量家庭观影群体,有广阔的观影市场。5.深刻的文化和社会意义:《哪吒2》通过电影情节隐喻了现实中的阶层固化与权力剥削,激发了观众对不公的共情与愤怒。6.制作团队的团结协作:《哪吒2》的制作中,共有138家动画公司参与,共同完成

考点链接(第二部分)123经济角度文化角度哲学角度4国际角度

考点链接(经济角度)1.坚持创新发展理念,创新驱动发展战略,建设创新引领、协同发展的产业体系,积极推动电影文化产业发展。《哪吒2》的成功在于对中国元素的创新融合。工业化制作与技术的突破创新,成就了中华优秀传统文化在当下创新性的成功范例2.积极推动供给侧结构性改革,推动经济高质量发展。《哪吒2》展现了一个电影市场“深化供给侧结构性改革”的生动样本。如被观众津津乐道的玉虚宫、陈塘关等,场景刻画精细如发,是优秀的供给侧“神级”产品。3.科技、教育、人才是基础性、战略性支撑,人才是第一资源。《哪吒2》中流畅的打斗场景、细腻的表情变化、逼真的环境渲染,都得益于AI技术的加持,一群年轻有创意的动画师的精心制作。4.市场机制:发挥市场在资源配置中的决定性作用,通过产业链整合提升规模效应。哪吒2的爆火之后,带动了衍生品的开发和销售,如手办、盲盒、收藏卡。5.政府作用:政府履行经济职能,实施产业政策。进行宏观调控,营造良好的营商环境。近年来,四川出台了“3个亿”的重大文艺精品扶持政策,这些扶持政策和服务体系资金量大、覆盖面广,成为影视精品创作的推动力。《哪吒2》在创作阶段就得到了重大文艺精品政策扶持。6.两者协同:将有效市场和有为政府相结合,政府为市场创新提供制度保障,市场为政策落地提供实践支撑,共同构建现代化文化产业体系。

考点链接(文化角度)1.中华优秀传统文化源远流长、博大精深。创作者坚持从中华优秀传统文化宝库中汲取灵感与养分,电影中大量运用中国传统元素,如神话人物、国画艺术、古蜀文明、中国武术、古典建筑、传统服饰等。2.积极推动中华优秀传统文化创新性发展、创造性转化。3D建模、粒子特效、动态捕捉等技术的运用,让1900多个特效制作实现质的飞跃3.文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。《哪吒2》成为中国影史票房第一名、全球动画电影票房榜榜首,全球影史票房榜第五。让纽约时报广场的巨屏预告成为中国文化出海的实力宣言,彰显了文化自信。4.文化成为影响综合国力的因素之一,提升文化软实力,推动中华文化的国际传播。票房口碑双丰收,折射出中国动画电影的崛起,有利于中国深度参与全球文化格局的重构。同时,影片在多国上映提升了国际影响力。5.文化越是民族的,越是世界的,文化是民族性和世界性的统一。影片中对自我认同、爱与亲情、反抗强权等人类共同主题的探索深深触动了观众,使其能跨越代沟和国家间的文化差异。6.文化由经济、政治所决定,又反作用于经济、政治,给予经济、政治以重大影响。《哪吒2》作为文化产品可以创造经济效益,推动相关产业发展。《哪吒2》的火爆还带动了相关衍生产品的开发,如玩具、服装、文具等。《哪吒2》系列钥匙扣、造型桶、Topper杯、手办盲盒、徽章、等受到影迷追捧。7.坚持以人民为中心的创作导向。饺子导演认为,电影不是拍给导演看的,而是拍给观众看的。只有尊重观众,观众才会尊重你。8.推动文化产业和文化事业发展。《哪吒2》的成功为文化产业的发展提供了范例,说明通过创新和优质内容的创作,可以实现文化产业的经济效益与社会效益的统一。

考点链接(哲学角度)1.意识的本质是客观存在的主观映象。片中“结界兽”形象,来源于三星堆遗址和金沙遗址的青铜人像;法器天元

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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!

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