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从《秦陇》《关陇》窥探清末陕甘留日学生群体思想变革与时代回响
一、引言
1.1研究背景与意义
清末时期,中国面临着内忧外患的严峻局势。西方列强的侵略和腐朽的封建统治,使中国社会陷入了深刻的危机之中。在甲午战争惨败后,国内改革思潮高涨,朝野维新人物纷纷提出向日本学习。张之洞在《劝学篇》中专门论述留日,认为“入外国学堂一年胜于中国学堂三年”,且考虑“路近、省费、文近、俗同”等因素,“至游学之国,西洋不如东洋”。出于各自利益需要,清政府与日本都对派遣中国学生采取了积极合作的态度。1896年,第一批13名官派学生赴日学习,到1906年左右,留日人数达到高峰,迎来了当时“世界史上最大
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