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2024年高考数学小专题(8+3+3)特训:立体几何初步(难题篇).docxVIP

2024年高考数学小专题(8+3+3)特训:立体几何初步(难题篇).docx

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2024年高考数学小专题(8+3+3)特训:立体几何初步(难题篇)

一、选择题

1.已知是表面积为的球表面上的四点,球心为的内心,且到平面的距离之比为,则四面体的体积为()

A.3 B.4 C.5 D.6

2.如图,在棱长为2的正方体中,为的中点,点在线段上,点到直线的距离的最小值为()

A. B. C. D.

3.如图,在正方体中,点是线段的中点,点是线段上的动点,下列结论中错误的是()

A.对于任意的点,均有

B.存在点,使得平面

C.存在点,使得与所成角是60°

D.不存在点,使得与平面的所成角是30°

4.正方形中,边长为2,O为正方形中心,为的中点,为中点,将沿着对角线BD缓慢折起,当的余弦值为时,二面角的余弦值为()

A. B. C. D.

5.如图正方体的棱长为1,A,B分别为所在棱的中点,则四棱锥的外接球的表面积为()

A. B. C. D.

6.正多面体也称柏拉图立体,被誉为最有规律的立体结构,是所有面都只由一种正多边形构成的多面体(各面都是全等的正多边形).数学家已经证明世界上只存在五种柏拉图立体,即正四面体、正六面体、正八面体、正十二面体、正二十面体.如图,已知一个正八面体的棱长为2,,分别为棱,的中点,则直线和夹角的余弦值为()

A. B. C. D.

7.如图,在棱长为的正方体中,点在上,点在上,则的最小值为()

A. B. C. D.

8.在四面体中,已知二面角为直二面角,,,,设若满足条件的四面体有两个,则的取值范围是()

A. B. C. D.

二、多项选择题

9.如图,为圆锥底面圆的直径,点是圆上异于,的动点,,则下列结论正确的是()

A.圆锥的侧面积为

B.三棱锥体积的最大值为

C.的取值范围是

D.若,为线段上的动点,则的最小值为

10.如图,在棱长为的正方体中,点在线段(不包含端点)上,则下列结论正确的有()个

A.点在平面的射影为的中心;

B.直线平面;

C.异面直线与所成角不可能为;

D.三棱锥的外接球表面积的取值范围为.

11.数学中有许多形状优美,寓意独特的几何体,“勒洛四面体”就是其中之一.勒洛四面体是以正四面体的四个顶点为球心,以正四面体的棱长为半径的四个球的公共部分.如图,在勒洛四面体中,正四面体的棱长为4,则下列结论正确的是()

A.勒洛四面体最大的截面是正三角形

B.若是勒洛四面体表面上的任意两点,则的最大值为4

C.勒洛四面体的体积是

D.勒洛四面体内切球的半径是

三、填空题

12.已知P,A,B,C四点不共面,若,直线与平面所成的角为,则.

13.正方体的棱长为2,点平面,点是线段的中点,若,则当的面积取得最小值时,三棱锥外接球的体积为.

14.《九章算术》是西汉张苍等辑撰的一部数学巨著,被誉为人类数学史上的“算经之首”.书中“商功”一节记录了一种特殊的锥体,称为鳖臑(biēnào).如图所示,三棱锥中,平面,则该三棱锥即为鳖臑.若且三棱锥外接球的体积为,则三棱雉体积的最大值是

答案解析部分

1.【答案】A

2.【答案】A

【解析】【解答】解:取B1C1的中点为F,连接EF,FD1,过点P作PG//EF交FD1于点G,连接GC1,则PG//CC1,从而线段GC1的长即为点P到直线CC1的距离。当GC1垂直FD1时,

故答案为:A.

【分析】求点到直线的距离的最小值,利用中点先做辅助线,得到线段GC1的长即为点P到直线CC1的距离。再利用等面积法求出GC1的最小值。

3.【答案】D

【解析】【解答】解:设正方体的棱长为2,以点D为坐标原点以DA,DC,DD1所在直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系,

D(0,0,0),B(2,2,0),C(0,2,0),A1(2,0,2),B(2,2,0),C1(0,2,2),E(1,2,1),

点F在线段BD上,设F(a,a,0),,

,,,

A.,对任意F,有,A正确;

B.易知平面的法向量为,当时,求得,满足,存在F,有平面,B正确;

C.当时,求得,,存在F,有与夹角为,C正确;

D.易知平面的法向量为,当时,求得,满足,存在F,有与平面夹角为,D错误;

.

故答案为:D.

【分析】设正方体的棱长为2,以点D为坐标原点以DA,DC,DD1所在直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系,利用空间向量逐一分析选项.

4.【答案】B

【解析】【解答】解:取中点,OB中点为H,连接,,,连接,

,,的余弦值为,,

为的中点,为的中点,H为OB的中点,正方形,,,,

又,二面角的平面角为,平面,平面,

平面,,,

,,.

故答案为:B.

【分析】取中点,连接交于点,连接,利用余弦定理求出,再证明平面,

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