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某市委市政府领导班子2025年学习教育对照检查问题清单及整改措施汇报材料.docxVIP

某市委市政府领导班子2025年学习教育对照检查问题清单及整改措施汇报材料.docx

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某市委市政府领导班子2025年学习教育对照检查问题清单及整改措施汇报材料

尊敬的各位领导、同志们:

根据中央和省委关于加强领导班子思想政治建设的要求,我们某市委市政府领导班子高度重视,认真组织开展了2025年度学习教育对照检查工作。通过深入自查、广泛征求意见、开展谈心谈话等方式,我们深刻剖析了在思想、作风、工作等方面存在的问题,并制定了切实可行的整改措施。现将有关情况汇报如下:

一、对照检查基本情况

(一)学习教育开展情况

今年以来,我们某市委市政府领导班子以党的创新理论为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,扎实开展主题教育,不断提高政治站位,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。我们坚持集体学习与个人自学相结合,通过集中研讨、专家辅导、现场教学等多种形式,不断深化对党的理论和路线方针政策的理解把握。同时,我们注重将学习成果转化为工作动力和实际行动,推动各项决策部署落地见效。

(二)存在问题及原因分析

在对照检查过程中,我们发现领导班子在以下方面存在不足:

1.政治理论学习不够深入。部分班子成员对党的创新理论学习不够系统、不够深入,存在浅尝辄止、学用脱节的现象。有的同志对党的最新理论成果掌握不够全面,对党的历史、党的宗旨、党的纪律等方面了解不够深入,导致在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致方面存在差距。

原因分析:一是学习态度不够端正,缺乏主动性和自觉性;二是学习制度不够完善,缺乏有效的监督和考核机制;三是理论联系实际不够紧密,缺乏用理论指导实践的能力。

2.工作作风不够扎实。部分班子成员在工作中存在形式主义、官僚主义现象,深入基层调查研究不够,对群众关心的热点难点问题解决不够及时有力。有的同志在工作中缺乏担当精神,遇到困难和问题绕着走,缺乏攻坚克难的勇气和决心。

原因分析:一是宗旨意识不够牢固,缺乏全心全意为人民服务的思想;二是工作责任心不强,缺乏敬业精神和奉献精神;三是缺乏创新意识和进取精神,满足于现状,不思进取。

3.廉洁自律意识有待加强。部分班子成员在廉洁自律方面存在薄弱环节,对党风廉政建设的重要性认识不足,对纪律规矩的敬畏之心不够强烈。有的同志在公务接待、公车使用等方面存在超标准、超范围的现象,影响了党和政府的形象。

原因分析:一是党性修养不够深厚,缺乏坚定的理想信念和崇高的道德追求;二是纪律规矩意识不强,缺乏自我约束和自我净化的能力;三是监督制约机制不够完善,缺乏有效的监督和制约手段。

二、整改措施及落实情况

针对查摆出的问题及原因分析,我们制定了以下整改措施,并逐一落实:

(一)加强政治理论学习,提高政治站位

1.完善学习制度。建立健全集体学习、个人自学、专题研讨等学习制度,确保学习时间、学习内容、学习效果落到实处。制定年度学习计划,明确学习重点和要求,确保学习有计划、有步骤、有成效。

2.创新学习方式方法。采取集中研讨、专家辅导、现场教学等多种形式,增强学习的针对性和实效性。利用互联网、大数据等现代信息技术手段,搭建在线学习平台,方便班子成员随时随地开展学习。

3.强化学习效果评估。建立学习效果评估机制,定期对班子成员的学习情况进行检查和考核,将学习成果作为评价班子成员工作表现的重要依据。同时,将学习成果转化为工作动力和实际行动,推动各项决策部署落地见效。

(二)改进工作作风,增强担当精神

1.深入基层调查研究。建立定期调研制度,班子成员要深入基层一线了解实际情况,掌握第一手资料,为科学决策提供有力支撑。同时,要注重解决群众关心的热点难点问题,切实维护群众利益。

2.加强担当精神和攻坚克难能力。班子成员要树立正确的政绩观和事业观,增强责任感和使命感,勇于担当、敢于负责。在面对困难和问题时,要敢于迎难而上、攻坚克难,以实际行动推动工作取得新成效。

3.完善考核评价机制。建立健全考核评价机制,将工作作风、担当精神等方面纳入考核范围,作为评价班子成员工作表现的重要依据。同时,要注重发挥考核评价的激励和约束作用,推动班子成员不断改进工作作风、增强担当精神。

(三)加强廉洁自律意识,树立良好形象

1.加强党性修养和道德教育。班子成员要不断加强党性修养和道德教育,树立正确的世界观、人生观和价值观。要时刻保持清醒头脑,坚定理想信念和崇高道德追求,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。

2.强化纪律规矩意识。班子成员要严格遵守党的纪律规矩和国家法律法规,自觉接受监督和制约。要加强对班子成员的监督和管理,建立健全监督制约机制,确保班子成员在廉洁自律方面不出问题。

3.加强警示教育和反面典型剖析。定期组织班子成员开展警示教育和反面典型剖析活动,通过典型案例的警示作用,增强班子成员的廉洁自律意识和纪律规矩意识。同时,要注重发挥先进典型的示范引领作用,激励班子成员向先进看齐、向榜样学习。

三、下一步

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