16 诫子书 课后练习 （含答案） 七年级语文上册（统编版）.docxVIP

2025年

作业练习

课程基本信息

学科

语文（统编版）

年级

七年级

学期

秋季

课题

诫子书

教科书

书名：义务教育教科书（语文）七上

出版社：人民教育出版社出版日期：2024年8月

作业练习

请根据自己的学习情况，选择以下任意一项或多项筹备任务完成，使校园节目的呈现更精彩。

任务一：迁移运用，编制特辑

运用所习得的方法，阅读诸葛亮的《诫外甥书》，诵读家书，梳理思路，继续展开策划，尝试制作校园版《见字如面?诸葛亮家书》特辑节目。

诫外甥书诸葛亮

夫志当存高远，慕先贤，绝情欲，弃疑滞，使庶几之志，揭然有所存，恻然有所感。忍屈伸，去细碎，广咨问，除嫌吝，虽有淹留，何损于美趣，何患于不济！若志不强毅，意不慷慨，徒碌碌滞于俗，默默束于情，永窜伏于凡庸，不免于下流矣！

任务二：联读家书，体悟内涵

阅读《曾国藩家书》《颜氏家训》等经典家书，理解家书的价值与内涵，为校园版《见字如面》节目撰写开场白与结束语。

开场白设计

开场白设计：在漫长的岁月里，书信作为最温柔的艺术，承载着人们的情思。家书家训是一种特殊的书信，传达的是亲人之间的深切期许与深厚亲情，这些家书，承载着，也尽显,

。

今天的《见字如面》节目，让我们一起走进经典的家书家训，一起聆听，一起感受。

结束语设计：

（体现对个人对家书价值的思考与理解）。

。

任务三：借鉴经典，拟写家书

借鉴《诫子书》的思路，结合你的经历与思考，尝试为数十年后你的孩子写一封家书，或为你身边的友人写一封《诫友书》，为校园版《见字如面》节目投稿。

【参考答案】

任务一

《诫外甥书》家书思路

任务二

开场白设计：

在漫长的岁月里，书信作为最温柔的艺术，承载着人们的情思。家书家训是一种特殊的书信，传达的是亲人之间的深切期许与深厚亲情，这些家书语短情长，言简意深，承载着家人之间深深的思念与牵挂，也尽显家中长辈的睿见,传达着长者对晚辈后生的劝诫、教导与勉励。

今天的《见字如面》节目，让我们一起走进经典的家书家训，一起聆听，一起感受先人的深情与智慧。

结束语设计：薄薄家书，深深情谊，浓浓家风。家书家训中寄托着长辈对晚辈成长的期待，包含修身治学、为人处世等方面的殷殷教诲，在平淡家常中蕴育真知良言。家书是情感的联结，也是文化的传承，希望经典家书中的精神内核与文化内涵能带给你求学修身的智慧，给予你前行的力量。

任务三《诫友书》

夫求学之道，以勤为本，以韧为基。非勤奋无以致功，非坚韧无以致远。夫才须学也，学须勤也，勤须恒也。日日勤恳，久久为功，方能积跬步至千里。慵懒则不能精深，懈怠则不能成器。年与时驰，意与日去，碌碌无为，沦为庸人，空叹川逝，将复何及！

（任务一为活动性作业，任务二为半开放性作业，任务三为开放性作业，答案并非唯一，以上答案供参考。）