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人教版二年级下册数学精品教学课件 第7单元 7.3.2用估算解决问题.pptVIP

人教版二年级下册数学精品教学课件 第7单元 7.3.2用估算解决问题.ppt

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第7单元万以内数的认识3.整百、整千数的加减法第2课时用估算解决问题

提示:点击进入习题213

知识点1多种估算策略解决问题1.王阿姨带600元钱买这两样物品够吗?方法1:微波炉超过了(??)元,电水壶超过了(??)元,(??)+(??)=(??),所以带600元(??)。400200400200600不够

方法2:600元买了400多元的微波炉,剩下不到(??)元,肯定不够买超过(??)元的电水壶,所以带600元(??)。方法3:即使微波炉400元,剩下(??)-(??)=(??)(元),?也(??)买电水壶。200200不够600400200不够

点拨:估算时,可以把每个三位数看成与它接近的整百数,再根据题干给出的思路进行推算,如果估小都不够,那么实际上带的钱肯定不够用。

知识点2根据总数、条件数据,选择合适的估算方法(往大估或往小估)2.在第1题中,如果带800元够吗?想:418元没超过(??)元,209元没超过(??)元,(??)+(??)=(??),所以带800元(??)。500300500300800够

点拨:在解决实际问题时,可以根据实际情况灵活选择合适的估算方法,为了保证钱足够用,在估算时,一般都要多估。

3.周末天天一家逛商场,看中一套1500元的特价布艺沙发。妈妈身上有六百多元,爸爸身上有九百多元,这些钱够吗?提升点分析数据特征,并选择合适的估算方法解决问题600+900=1500(元)1500元=1500元口答:这些钱够。

点拨:要想知道这些钱够不够,只要把爸爸、妈妈带的钱合并起来与布艺沙发的价格进行比较即可。六百多元,按照600元进行计算,九百多元,按照900元进行计算,估少后正好等于1500元,所以这些钱够。

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