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- 2025-04-23 发布于广西
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爱心教育学校初二数学全等三角形检测
姓名
图1一、填空题〔每题3分,共27分〕
图1
1.如图1,假设△ABC≌△DEF,那么∠E=°
2.杜师傅在做完门框后,为防止门框变形常常需钉两根
斜拉的木条,这样做的数学原理是
图2C3.如果△ABC≌△DEF,△DEF周长是32cm,DE=9cm,EF=13cm.∠E=∠B,那么AC=____
图2
C
4、如图2,,要使
,那么需要补充一个条件,
这个条件可以是.〔只需填写一个〕
5.△ABC中,点A的坐标为〔0,1〕,点C的坐标为〔4,3〕,如果要使△ABD与△ABC全等,那么点D的坐标是.
6.在△ABC中,∠C=900,∠A的平分线交BC于点D,假设CD=8cm,
那么点D到AB的距离cm.
BACDFE图3
B
A
C
D
F
E
图3
8.如图3,幼儿园的滑梯中有两个长度相等的梯子〔BC=EF〕,
左边滑梯的高度AC等于右边滑梯水平方向的长度DF,
CBDAE图4那么∠ABC+
C
B
D
A
E
图4
9.如图4,要测量河岸相对的两点A、B之间的距离,先从B处出发
与AB成90°角方向,向前走50米到C处立一根标杆,然前方向
不变继续朝前走50米到D处,在D处转90°沿DE方向再走17米,
到达E处,使A、C与E在同一直线上,那么测得A、B的距离为_____米.
二、选择题〔每题3分,共24分〕
10.在以下条件中,能判断两个直角三角形全等的是()
A.一个锐角对应等B.两锐角对应相等C.一条边对应相等D.两条边对应相等
11.在△ABC和△AˊB′C′中,∠A=∠A′,AB=A′B′,在下面判断
中错误的选项是〔〕
A假设添加条件AC=AˊCˊ,那么△ABC≌△A′B′C′
B假设添加条件BC=B′C′,那么△ABC≌△A′B′C′
C假设添加条件∠B=∠B′,那么△ABC≌△A′B′C′
D假设添加条件∠C=∠C′,那么△ABC≌△A′B′C′
图612.如图6,小明把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的方法是〔〕
图6
A.带①去B.带②去C.带③去D.带①和②去
13.如图7,将两根钢条AA′、BB′的中点O连在一起,使
AA′、BB′能绕着点O自由转动,就做成了一个测量工具,
图7那么A′B′的长等于内槽宽AB,那么判定△OAB≌△OA′B′
图7
的理由是〔〕
A.SASB.ASAC.SSSD.HL
OEABDC14、如图,OA=OB,OC=OD,∠O=50°
O
E
A
B
D
C
那么∠AEC等于〔〕
A.60°B.50°C.45°D.30°
15.如图8,△ABC的六个元素,那么下面甲、乙、丙
图8三个三角形中和△ABC全等的图形是〔〕
图8
A.甲和乙B.乙和丙
C.只有乙D.只有丙
_B
_
B
_
D
_
O
_
C
_
A
图10
的距离相等,那么P点是()
A.线段CD的中点B.OA与OB的中垂线的交点
C.OA与CD的中垂线的交点D.CD与∠AOB的平分线的交点
ABCEMFDN17.如图,在Rt△AEB和Rt△AFC中,BE与AC相交于点M,与CF相交于点D,AB与CF相交于点N,∠E=∠F=90°,∠EAC=∠FAB,AE=AF.给出以下结论:①∠B=∠C;②CD=DN;③
A
B
C
E
M
F
D
N
其中正确的结论是〔〕
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
三、操作题〔8分〕
18.现有一张长和宽之比为2:1的长方形纸片,将它折两次〔第一次折后也可翻开铺平再者第二次〕,使得折痕将纸片分为面积相等且不重叠的四个局部〔称为一次操作〕,如图甲〔虚线表示折痕〕.除图甲外,请你再给出四种不同的操作,分别将折痕画在图①至图④中〔规定:一个操作得到的四个图形,和另一个操作得到的四个图形,如果能够“配对”得到四组全等的图形,那么就认为是相同的操作,如图乙和图甲示相同的操作〕.
甲乙
甲
乙
①②
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